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Causas de la falta de motivación para la construcción de aprendizajes significativos en los estudiantes del Centro Educativo Las Huellas del Saber

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dc.contributor.author Rendon Saldarriaga, Carolina
dc.contributor.author Zapata Ochoa, Gloria Leticia
dc.coverage.spatial Bello (Antioquia) es_ES
dc.date.accessioned 2015-07-15T14:47:02Z
dc.date.available 2015-07-15T14:47:02Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/3319
dc.description.abstract Retomando teorías sobre la motivación se reconoce como un proceso interno para el desarrollo de algunas necesidades humanas, donde se incluyen factores y comportamientos que se encuentran ligados con los procesos de aprendizaje, pretendiendo que éstos se desarrollen de una manera significativa. La familia juega un papel fundamental en los procesos motivacionales de los niños y las niñas; donde el tiempo de calidad, el acompañamiento afectivo y efectivo, el trabajo conjunto con el centro educativo, la participación con todos y cada uno de los procesos que allí se desarrollan, permiten que la ejecución de estrategias metodológicas propuestas a partir de la adecuación de los ambientes de aprendizaje integrados al plan curricular faciliten la buena utilización, el aprovechamiento de los espacios, cumpliendo así con un proceso de desarrollo motivacional que haga parte de una formación integral de una manera significativa. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.subject Pedagogía es_ES
dc.subject Interés - Aprendizaje es_ES
dc.subject Proceso de aprendizaje es_ES
dc.title Causas de la falta de motivación para la construcción de aprendizajes significativos en los estudiantes del Centro Educativo Las Huellas del Saber es_ES
dc.type Thesis es_EN
dc.subject.lemb Pedagogía es_ES
dc.subject.lemb Educación de niños es_ES
dc.subject.lemb Aprendizaje es_ES
dc.publisher.department Pregrado (Virtual y a Distancia) es_ES
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil es_ES


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