Influencia de las artes plásticas en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de 6-7 años del grado primero de la Institución Educativa Juan Wesley

Abstract

El proyecto de investigación que se realizo nació como respuesta a las falencias de lectoescritura que mostraban algunos estudiantes de la Institución Educativa liceo Juan Wesley en habilidades comunicativas tanto al leer, hablar, escuchar y escribir. En el proyecto principalmente se trato de buscar las causas del por qué se presentaba dicha problemática dentro del aula escolar, busco además mejorarlas a través de la implementación de una propuesta de intervención que tuviera relación con las manualidades como método dinamizador y que fueran del agrado de los estudiantes pretendiéndolos incentivar en el gusto por la lectura y escritura.