La falta de atención y las dificultades que presentan los niños y niñas del grado jardín en su proceso de aprendizaje

Echavarria Hernández, Sandra Yulieth; Alvarez Munoz, Luz Nancy

dc.contributor.author	Echavarria Hernández, Sandra Yulieth
dc.contributor.author	Alvarez Munoz, Luz Nancy
dc.coverage.spatial	Bello (Antioquia)	es_ES
dc.date.accessioned	2015-07-02T22:14:41Z
dc.date.available	2015-07-02T22:14:41Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/3244
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como objetivo principal, analizar las implicaciones que tiene la falta de atención dentro del aula de clase para un buen desarrollo integral del niño y la niña del nivel jardín. Para ello se identificó los factores que influyen en el comportamiento de los niños, se especifican los métodos de enseñanza, identifican fortalezas y debilidades del docente. Finalmente, se buscan estrategias para apoyar la labor docente y de esta manera lograr mejorar los niveles de atención de los menores.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es
dc.subject	Niños - Conducta	es
dc.subject	Estudiante primaria	es
dc.subject	Pedagogía	es
dc.title	La falta de atención y las dificultades que presentan los niños y niñas del grado jardín en su proceso de aprendizaje	es
dc.type	Thesis	es
dc.subject.lemb	ATENCIÓN EN LOS NIÑOS	es
dc.subject.lemb	CONDUCTA INFANTIL	es
dc.subject.lemb	APRENDIZAJE	es
dc.publisher.department	Pregrado (Virtual y a Distancia)	es_ES
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Infantil	es_ES