Abstract:
El presente trabajo investigativo es una exploración integral de las emociones y sentimientos de los niños y las niñas, el cual demuestra los procesos de relaciones y la manera como usan esos sentimientos alrededor de todos sus ambientes de aprendizaje como la escuela, la familia y comunidad. Demuestra como el niño aprende a socializar en el aula desde los resultados que obtiene basados en las relaciones con sus iguales y el manejo asertivo de las mismas.
Esta investigación busca ayudar a que el niño y la niña identifiquen la emoción que predomina en su interior y como usarla en favor de su convivencia social y transformar las experiencias en la verificación de los resultados que obtendrá para su vida.