dc.contributor.advisor |
Villamizar Alarcón, Alexandra |
es |
dc.contributor.author |
Guzman Virguez, Rosangela |
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dc.contributor.author |
Jimenez Giraldo, Laura Marcela |
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dc.contributor.author |
Mejia Lozano, Lizeth Camila |
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dc.contributor.author |
Olaya Cortes, Paula Andrea |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2015-06-17T21:14:15Z |
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dc.date.available |
2015-06-17T21:14:15Z |
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dc.date.issued |
2014 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/3211 |
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dc.description.abstract |
Actualmente se conoce muy poco sobre aulas hospitalarias, siendo este un campo de educación importante y con un alto sentido pedagógico y social, ya que mediante estos escenarios de intervención formativa, se puede ofrecer a niños y niñas e incluso adolescentes continuidad de sus procesos escolares.
Sin embargo, son pocas las instituciones universitarias que dirigen la práctica profesional hacia una mirada de atención en aulas hospitalarias, que conlleve a la actualización de ambientes de aprendizaje y contribuya a un compromiso con la primera infancia en contextos no convencionales.
En este orden de ideas, es preciso retomar la intención que tiene la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, por ofreceruna formación profesional competente, orientada hacia la transformación social ypromoviendo el desarrollo integral de los individuos a partir de una reflexión sobre el quehacer profesional, donde se aprende de experiencias y así mismo se puede enriquecer y modificar realidades en diferentes contextos.
Por esta razón, es de gran relevancia indagar y reflexionar las dinámicas y procesos que llevan a cabo en la Fundación Universitaria Los Libertadores, reconociendo el interés que existe hacia la educación infantil y por ende con el contexto hospitalario en que está inmersa esta comunidad, con la finalidad de reflexionar sobrelas prácticas profesionales de la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, teniendo en cuenta la importancia de las aulas hospitalarias en el ámbito social y educativo, para así transformar las realidadesde unapoblación vulnerable a partir de una formación profesional, que permita aportar y responder a las necesidades e intereses de los niños y niñas en condiciones de hospitalización. |
es |
dc.language.iso |
es |
es |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es |
dc.subject |
Aulas Hospitalarias |
es |
dc.subject |
Practica profesional |
es |
dc.subject |
Primera Infancia |
es |
dc.subject |
Aprendizaje |
es |
dc.subject |
Enseñanza |
es |
dc.title |
Una mirada reflexiva a las prácticas profesionales de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, a partir de la caracterización de las prácticas profesionales en las aulas hospitalarias de la Fundación Universitaria Los Libertadores. |
es |
dc.type |
Thesis |
es |
dc.subject.lemb |
PRÁCTICA PROFESIONAL - ESTUDIO DE CASOS |
es |
dc.subject.lemb |
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
es |
dc.subject.lemb |
PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA |
es |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Pedagogía Infantil |
es_ES |