Proyecto de intervención  social con grupo sobre el buen trato en la comunidad  educativa de la  Institución Amparo del Niño  de la ciudad de Tunja

Quintero Amaya, Nohora

dc.contributor.advisor	Sandoval, Miryam del Socorro	spa
dc.contributor.author	Quintero Amaya, Nohora	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2009-02-18T19:15:24Z	spa
dc.date.available	2009-02-18T19:15:24Z	spa
dc.date.created	2008	spa
dc.date.issued	2008	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/300	spa
dc.description	Tesis de la Sede Pincipal UNIMINUTO-Bogotá	spa
dc.description.abstract	Todo hombre por ser persona tiene derecho a la educación acorde con sus necesidades y tradiciones culturales y a una formación orientada en el respeto a la vida y a los derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos de convivencia, justicia, solidaridad, tolerancia y equidad. En este contexto la Comunidad Vicentina comprometida con la labor educativa y social contribuye al desarrollo del país brindando una educación a los más vulnerables, que no logran satisfacer sus necesidades básicas y por ende son excluidos de la sociedad, como son los niños usuarios de la Institución Amparo del Niño de Tunja.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Corporacion Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.subject	RELACIONES HUMANAS	spa
dc.subject	Educacion	spa
dc.subject	RELACIONES SOCIALES	spa
dc.subject	RESPETO POR LAS PERSONAS	spa
dc.subject	BIENESTAR INFANTIL	spa
dc.subject	DERECHOS DEL NIÑO	spa
dc.subject	TRABAJO SOCIAL	spa
dc.title	Proyecto de intervención social con grupo sobre el buen trato en la comunidad educativa de la Institución Amparo del Niño de la ciudad de Tunja	spa
dc.type	Trabajo de grado	spa
dc.degree.level	Trabajador(a) Social	spa
dc.publisher.program	Trabajo Social	es_ES