Abstract:
La presente investigación ofrece una propuesta de auto- capacitación para docentes de las diferentes áreas académicas con el ánimo de promover el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas mediadas por el uso de herramientas de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el quehacer pedagógico de la cotidianidad escolar. Es una propuesta didáctica dirigida a los docentes del Colegio La Palestina I.E.D Sede B en la cual se pretende potenciar sus habilidades y competencias comunicativas a través de un Aula Virtual de Aprendizaje (AVA) diseñada para tal fin. Esta investigación presenta de manera general los elementos didácticos y metodológicos para incorporar las herramientas Web y Web 2.0 en el proceso educativo con el fin de romper los paradigmas tradicionales de comunicación y educación en la apropiación del conocimiento. Para ello, esta propuesta se fundamenta en el fortalecimiento de las competencias comunicativas en los docentes, objeto de la presente investigación, quienes mediante las TIC podrán lograr mayor eficacia y eficiencia en el quehacer pedagógico, partiendo de actividades cotidianas, presentándolas de manera más atractiva, variada y sugestiva; de manera tal que motiven a los niños y jóvenes hacia la apropiación del conocimiento a través del uso de los medios comunicativos que ofrece la Web para lograr una mejor calidad educativa.
