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Usando Moodle para enseñar escritura de ensayos en ingles

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dc.contributor.advisor Perez Sambrano, Mayde
dc.contributor.author Fernandez Fernandez, Tatiana Lucia Catalina
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2013-12-12T19:47:50Z
dc.date.available 2013-12-12T19:47:50Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.citation Fernández, T. (2010). Usando Moodle para enseñar escritura de ensayos en Ingles. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia. spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/2761
dc.description.abstract El impacto de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje se ha visto marcado por dos importantes temas: el reconocimiento de los cambios que se están dando en el sistema tradicional de educación y la necesidad de un manejo eficiente y efectivo de dichos cambios. La aceptación del uso de la tecnología en el aula de forma pertinente y relevante es resultado de estos dos temas. En este trabajo de investigación, llevado a cabo con un grupo de estudiantes de grado noveno de un colegio bilingüe en Bogotá, se diseñó e implementó un AVA, Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) como estrategia pedagógica de la clase de inglés para desarrollar habilidades de investigación, selección y clasificación de información en la WEB en inglés y al mismo tiempo fortalecer la producción escrita y audiovisual en ambientes académicos formales. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject Manejo de información en la web spa
dc.subject Educación virtual spa
dc.subject Ambiente virtual spa
dc.subject Proceso de lectura spa
dc.title Usando Moodle para enseñar escritura de ensayos en ingles spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.subject.lemb TECNOLOGÍA EDUCATIVA - ESTUDIO DE CASOS spa
dc.subject.lemb PEDAGOGÍA - INVESTIGACIONES spa
dc.subject.lemb METODOS DE ENSEÑANZA spa
dc.subject.lemb EDUCACIÓN SECUNDARIA spa
dc.publisher.program Especialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje es_ES
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