Abstract:
El impacto de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje se ha visto marcado por dos
importantes temas: el reconocimiento de los cambios que se están dando en el sistema
tradicional de educación y la necesidad de un manejo eficiente y efectivo de dichos
cambios. La aceptación del uso de la tecnología en el aula de forma pertinente y
relevante es resultado de estos dos temas. En este trabajo de investigación, llevado a
cabo con un grupo de estudiantes de grado noveno de un colegio bilingüe en Bogotá, se
diseñó e implementó un AVA, Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) como estrategia
pedagógica de la clase de inglés para desarrollar habilidades de investigación, selección
y clasificación de información en la WEB en inglés y al mismo tiempo fortalecer la
producción escrita y audiovisual en ambientes académicos formales.
