dc.contributor.author |
Medina Mahecha, Iris Gardenia |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2013-12-11T14:01:35Z |
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dc.date.available |
2013-12-11T14:01:35Z |
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dc.date.issued |
2010 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/2732 |
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dc.description.abstract |
El proyecto de capacitación virtual a docentes de los colegios articulados en
café parte de reconocer que la educación se constituye en uno de los pilares que
sustenta y contribuye al desarrollo de los países, porque otorga a las personas la
posibilidad de adquirir conocimientos, usar, aplicar y crear tecnologías, mejorar el
acceso a la información, e incrementar las capacidades para la toma de
decisiones, la participación y la convivencia.
Este proyecto de articulación se desarrolla en ocho de los nueve departamentos
cafeteros del país, en instituciones ubicadas en el sector rural, en donde el
acceso a una educación especializada presencial es poco probable, dadas las
condiciones geográficas y de movilidad de los docentes a centros de formación.
La educación virtual rompe estas barreras y abre un espectro de posibilidades de
capacitación en áreas específicas sin tener la necesidad de desplazamiento.
Los AVA responden a la nuevas condiciones económicas y educativas que rigen
el entorno mundial y que exigen a las sociedades, las organizaciones y sectores
productivos realizar importantes inversiones en el mejoramiento de las
capacidades humanas, de manera que les permitan permanecer en un entorno
exigente y cambiante e incrementar su competitividad en el mercado, contribuir al
bienestar de las personas y al desarrollo del capital social.
Con el presente proyecto de investigación se pretende diseñar una estrategia
pedagógica para mejorar la capacitación de los docentes de las IEM vinculados
a la articulación de la alianza café con el fin de asegurar la sostenibilidad y
continuidad del proceso. |
spa |
dc.language.iso |
es |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.subject |
Ambiente virtual de aprendizaje |
spa |
dc.subject |
Educación superior |
spa |
dc.subject |
Comunidad educativa |
spa |
dc.subject |
Capacitación virtual |
spa |
dc.subject |
Pedagogía |
spa |
dc.subject |
Café |
spa |
dc.title |
Los Ava una estrategia pedagógica para mejorar la capacitación de los docentes de las IEM vinculados a la articulación de la alianza café y asegurar la sostenibilidad del proceso |
spa |
dc.type |
Trabajo de grado |
spa |
dc.subject.lemb |
METODOS DE ENSEÑANZA |
spa |
dc.subject.lemb |
PERSONAL DOCENTE |
spa |
dc.subject.lemb |
PEDAGOGÍA - ESTUDIO DE CASOS |
spa |
dc.publisher.program |
Especialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje |
es_ES |
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