Abstract:
En la presente investigación se hace un reconocimiento de la importancia de la
Lengua de Señas Colombiana como eje fundamental de integración de las
personas sordas al mundo oyente y se enfatiza en la necesidad de que ésta sea
difundida para permitir una mejor integración del sordo al mundo oyente y
viceversa.
En primer lugar se hace una revisión de los diferentes trabajos para sordos que
hacen uso de las tics reconociendo o descartando su pertinencia.
Posteriormente se propone la creación del AVA denominado: “Diccionario virtual
de aprendizaje de la lengua de señas como eje fundamental en la integración de
la comunidad sorda”; se realiza el marco metodológico en donde se exponen las
fases del proyecto con sus respectivos protocolos de observación y análisis de
resultados.
Al final se realizan las conclusiones y recomendaciones tanto de la temática
expuesta como de los pasos a seguir en la elaboración de Ambientes Virtuales de
Aprendizaje.
Palabras clave: Lengua de Señas Colombiana; Sordera; Integración de oyentes;
Socialización; AVA; Diccionario virtual.