DSpace Repository

Diseño e implementación de un ambiente virtual de aprendizaje como apoyo al desarrollo de la asignatura taller creativo del programa de pregrado artes plásticas de la Fundación Universitaria Bellas Artes de Medellín

Show simple item record

dc.contributor.advisor Galarza Romero, Gladys
dc.contributor.author Poveda, Harold Miranda
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2013-12-10T19:37:12Z
dc.date.available 2013-12-10T19:37:12Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.citation Poveda, H. (2010). Diseño e implementación de un Ambiente Virtual de aprendizaje como apoyo al desarrollo de la asignatura Taller Creativo del programa de Pregrado Artes Plásticas de la Fundación Universitaria Bellas Artes de Medellín. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia. spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/2726
dc.description.abstract La presente investigación consistió en el diseño de un ambiente de aprendizaje virtual, el cual se implementó como apoyo al curso presencial taller creativo del programa artes plásticas en la Fundación Universitaria de Bellas Artes de Medellín y en él cual participaron dos estudiantes del curso. El AVA implementada tuvo por propósito favorecer en los estudiantes el aprender a sistematizar y publicar los productos y creaciones del curso taller creativo. Para el diseño e implementación del diseño de un ambiente de aprendizaje virtual fue necesario su definición, tipificación y protocolización a través de instrumentos referidos a evaluación, usabilidad y estrategias visuales. El presente estudio se justificó por cuanto posee valor en el contexto de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de las artes plásticas los cuales se caracterizan por un predominante componente creativo. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject Ambiente virtual de aprendizaje spa
dc.subject Artes plásticas spa
dc.subject Taller creativo spa
dc.subject Sistematización spa
dc.title Diseño e implementación de un ambiente virtual de aprendizaje como apoyo al desarrollo de la asignatura taller creativo del programa de pregrado artes plásticas de la Fundación Universitaria Bellas Artes de Medellín spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.subject.lemb INNOVACIONES EDUCATIVAS – ENSEÑANZA spa
dc.subject.lemb ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES spa
dc.subject.lemb METODOS DE ENSEÑANZA – HERRAMIENTAS spa
dc.subject.lemb DESARROLLO EDUCATIVO spa
dc.publisher.program Especialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje es_ES
dc.source.bibliographicCitation ALCALDE, Eduardo, GARCIA LOPEZ, Miguel. Informática Básica. 2 ed. Bogota: Editorial Mc Graw Hill, 1994
dc.source.bibliographicCitation BELTRAN LLERAS, Jesús A. Procesos, Estrategias y Técnicas de Aprendizaje. Madrid: Editorial Síntesis S.A., 1998
dc.source.bibliographicCitation DE ZUBIRIA SAMPER, Julián. Los Modelos Pedagógicos. Hacia una Pedagogía Dialogante. 2 ed. Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio, 2006
dc.source.bibliographicCitation LOPEZ JIMENEZ, Nelson Ernesto. La reestructuración curricular de la educación superior. Hacia la integración del saber. Bogota: Icfes, 1995.
dc.source.bibliographicCitation RODRIGUEZ GOMEZ, Gregorio. GIL FLOREZ, Javier. GARCIA JIMENEZ, Eduardo. Metodología de la Investigación Cualitativa. Málaga: Ediciones Aljibe, 1996.
dc.source.bibliographicCitation WERSBERG, Robert. Creatividad: el genio y otros mitos. Ed. Labor. Barcelona, 1987.
dc.source.bibliographicCitation GOLEIMAN, Daniel; Kaufman, Paul y Ray, Michael. El espíritu creativo. Javier Vergara Editor. Buenos Aires, 2000.
dc.source.bibliographicCitation LENZ, Mónica. Creatividad para la 4ª, 5ª y 6ª dimensión. Ed. Primavera. Medellín, 1995
dc.source.bibliographicCitation RODRÍGUEZ Estrada, Mauro. Manual de creatividad. Ed. Trillas. México, 1989.
dc.source.bibliographicCitation GARDNER, Howard. Arte, mente y cerebro: Una aproximación cognitiva a la realidad. Ed. Paidós Ibérica. Barcelona, 1997.
dc.source.bibliographicCitation GARCÍA GARCÍA, Joaquín. La creatividad y la resolución de problemas como bases de un modelo didáctico alternativo. Conciencias, BID, U de A, Revista de Educación y Pedagogía. Ed. U de A. Medellín, 1998
dc.source.bibliographicCitation BLAY, Fa. La personalidad creadora. Ed. Eli Cev. Barcelona, 1997.
dc.source.bibliographicCitation GARCÍA CANCLINI, Néstor. Culturas hibridas. Ed. Siglo XXI. Bogotá, 1993.


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account