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Una óptica de la educación desde las propuestas salesiana y lipmaniana

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dc.contributor.author Tafur Cardona, Carlos Andres
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2013-11-30T00:22:33Z
dc.date.available 2013-11-30T00:22:33Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/2692
dc.description.abstract A lo largo de los estudios filosóficos que he realizado siempre he visto la necesidad de integrar filosofía con la labor que como salesiano realizó sobre todo en el ámbito educativo, de ahí el que precisamente este trabajo tenga como finalidad mostrar la relación que hay entre el Sistema Preventivo y la propuesta de Filosofía para Niños (FpN) en tanto permitir un desarrollo integral de los educandos. Es claro que hoy en nuestro contexto colombiano especialmente en el ámbito educativo hay grandes falencias que dejan ver en la mayoría de los casos la poca calidad educativa tanto de los estudiantes como de los maestros, ello ha llevado a que se escriban ―tratados‖ completos acerca de la manera de dar solución a dichas problemáticas que se presentan y que siguen siendo la constante en nuestra Colombia. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject Filosofía spa
dc.subject Salesiano spa
dc.subject Educación spa
dc.title Una óptica de la educación desde las propuestas salesiana y lipmaniana spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.subject.lemb SALESIANOS - INVESTIGACIONES spa
dc.subject.lemb PEDAGOGÍA - INVESTIGACIONES spa
dc.subject.lemb PENSAMIENTO CRÍTICO spa
dc.subject.lemb METODOS DE ENSEÑANZA spa
dc.subject.lemb FILOSOFIA - ENSEÑANZA - ESTUDIO DE CASOS spa
dc.publisher.program Licenciatura en Filosofía es_ES


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