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Propuesta a niños de preescolar del IED Florida Blanca para el aprendizaje de algunos valores mediante ambientes virtuales

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dc.contributor.advisor Romero Agudelo, Luz Nelly
dc.contributor.author Villarreal Ossa, Daisy Jenny
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2013-10-07T16:05:19Z
dc.date.available 2013-10-07T16:05:19Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/2458
dc.description.abstract En esta investigación se propone, optimizar el uso de las TICS con que cuenta la institución, con el objetivo de enseñar, reforzar y afianzar algunos valores en los alumnos de preescolar. De una manera lúdica, participativa y motivadora, acorde con la edad y nivel de los niños. Para ello se creo un AVA que contiene todo lo anteriormente expuesto y se aplico en el curso 01, se hizo una observación y seguimiento de la utilización del programa, se analizaron los procesos. Obteniendo resultados gratificantes, como un mayor aprovechamiento de las herramientas, equipos y elementos con que cuenta el plantel, mas participación de los estudiantes, reflejado en la realización de los trabajos, aplicación de lo aprendido no solo en la Dimensión de Ética actitud y valores sino en las demás. El cambio de actitud en la relación con sus pares y adultos, el inicio del proceso de desarrollo de valorar lo que se tiene, lo que nos rodea y el ser agradecidos con todo y por todo. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject Ambiente virtual spa
dc.subject Evaluación por dimensiones spa
dc.subject Optimización de las TICS spa
dc.subject Proceso de aprendizaje spa
dc.title Propuesta a niños de preescolar del IED Florida Blanca para el aprendizaje de algunos valores mediante ambientes virtuales spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.subject.lemb TECNOLOGÍA EDUCATIVA spa
dc.subject.lemb EDUCACIÓN A DISTANCIA spa
dc.subject.lemb ÉTICA - ENSEÑANZA spa
dc.subject.lemb VALORES (FILOSOFIA) - ENSEÑANZA spa
dc.publisher.program Especialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje es_ES


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