Abstract:
El proyecto “Propuesta pedagógica aplicada en danza para niños y niñas de 9 a 14 años con limitación auditiva”, este desarrolla una estrategia de enseñanza que incluye elementos sonoros y pedagógicos, así mismo, este proyecto es una oportunidad de educación inclusiva que busca demostrar la importancia de la educación artística como eje integrador de la sociedad, utilizando una metodología fundamenta a través de distintas actividades soportadas en la imitación (mimesis) y la expresión corporal, favoreciendo la integración entre docentes y estudiantes. De igual forma es una opción de acercar a los niños y niñas al mundo expresivo de la danza.
