Abstract:
Este proyecto tiene como objetivo analizar los efectos que se generan en los procesos de
desarrollo emocional de los adolescentes que participan en los programas artísticos no formales
ofertados por la Casa de la Cultura del municipio de San Carlos, Antioquia, hemos analizado a fondo las
percepciones y comportamientos de los estudiantes, profesores y directivos de manera cualitativa
enfocándonos en un diseño fenomenológico, donde sin presiones externas tratamos de captar la
esencia de las vivencias humanas desde la voz de cada sujeto involucrado.
Reunimos información con una muestra de 16 adolescentes entre 12 y 17 años, 5 maestros y 2
directivos, a través de las técnicas como la entrevista, encuesta, grupo focal y observación por parte de
los investigadores, con lo cual se realiza un análisis de resultados para dar conocimiento sobre las
experiencias de los adolescentes, docentes y directivos permitiéndonos elaborar la propuesta donde se
busca seguir apoyando el desarrollo de pautas y actividades que aporten al crecimiento personal de los
participantes y la comunidad en general.
Terminando la investigación podemos interpretar el arte como área primordial y necesaria en la
vida de los adolescentes, donde cada uno puede expresarse de manera libre y así mismo aportar al
crecimiento de otros, contribuyendo así a formar seres con personalidades definidas y empáticos con
todo lo que los rodea.
