Influencia del liderazgo educativo de los docentes en la motivación y resultados académicos de los estudiantes del programa de psicología

Carvajal Ríos, Edison; Correa Gustines, Jean Margaret

dc.contributor.advisor	Montero Ojeda, Eliecer
dc.contributor.advisor	Forero Arias, Elkin Mauricio
dc.contributor.author	Carvajal Ríos, Edison
dc.contributor.author	Correa Gustines, Jean Margaret
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.
dc.date.accessioned	2024-05-16T16:28:08Z
dc.date.available	2024-05-16T16:28:08Z
dc.date.issued	2021-10-06
dc.identifier.citation	Carvajal, E. & Correa, J.(2021).Influencia del liderazgo educativo de los docentes en la motivación y resultados académicos de los estudiantes del programa de psicología.(Tesis de Maestría).Corporacion Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.
dc.identifier.uri	https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19334
dc.description	Analizar la relación que existe entre la influencia del liderazgo educativo que ejercen los docentes frente a la motivación y los resultados académicos de los estudiantes del programa de piscología de la Corporación Universitaria UNIMINUTO de Bucaramanga
dc.description.abstract	Diferentes estudios identifican una alta correlación entre el liderazgo educativo y la motivación como dos variables que estimulan tanto el desarrollo académico, como también comunitario de la misma comunidad educativa, tanto se da esta correlación que se han desarrollado enfoques conceptuales como modelos apropiados de liderazgo para maestros desde las aulas (Vangrieken, 2017). Es a partir de este grado de influencia que se plantea el problema de la presente investigación desde cómo se produce tal relación entre la influencia del liderazgo educativo a través de la motivación y los resultados académicos de los mismos estudiantes. Para tal análisis el presente proyecto de investigación se plantea en cinco capítulos, que contendrán los siguientes apartados: El capítulo del planteamiento que corresponde a una visión global de todo el proyecto de investigación; este mismo apartado juega el rol de demarcar la ruta de desarrollo del mismo proyecto que en este caso implica abordar el análisis que se quiere lograr sobre la relación entre la influencia del liderazgo educativo mediante la motivación y los resultados académicos de los estudiantes universitarios.
dc.format.extent	153 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Liderazgo
dc.subject	Educación
dc.subject	Motivación
dc.subject	Gestión Escolar
dc.title	Influencia del liderazgo educativo de los docentes en la motivación y resultados académicos de los estudiantes del programa de psicología
dc.type	Thesis
dc.subject.lemb	Motivación (Psicología)
dc.subject.lemb	Liderazgo - Enseñanza
dc.subject.lemb	Educación
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.publisher.department	Posgrado
dc.publisher.program	Maestría en Educación
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