Implementación de secuencias didácticas basadas en la expresión oral como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de la autoconfianza en los estudiantes de aula multigrado de la Escuela Rural Lagunas Nuevas

Delgado Acevedo, Kerly Tatiana

dc.contributor.advisor	Conejo Carrasco, Francisco
dc.contributor.advisor	Castro Camelo, Adriana
dc.contributor.author	Delgado Acevedo, Kerly Tatiana
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.
dc.date.accessioned	2024-05-07T13:38:29Z
dc.date.available	2024-05-07T13:38:29Z
dc.date.issued	2021-09-16
dc.identifier.citation	Delgado, K. (2021).Implementación de secuencias didácticas basadas en la expresión oral como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de la autoconfianza en los estudiantes de aula multigrado de la Escuela Rural Lagunas Nuevas.(Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogota-Colombia.
dc.identifier.uri	https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19317
dc.description	Analizar la influencia de las secuencias didácticas como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de la autoconfianza en estudiantes de aula multigrado de la escuela rural Lagunas Nuevas
dc.description.abstract	El presente proyecto de investigación se denomina “Implementación de secuencias didácticas basadas en la expresión oral como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de la autoconfianza en los estudiantes de aula multigrado de la Escuela Rural Lagunas Nuevas” Surge de la convivencia entre los estudiantes y su docente; a partir de la observación dentro del aula, la socialización cotidiana y la orientación de las asignaturas; mediante la observación del desempeño en las actividades académicas y la aplicación de un cuestionario Likert, se concluye que los participantes se caracterizan por ser tímidos, con baja autoestima, inseguridad al expresar sus opiniones, poca aceptación de sí mismos, carencia de aspiraciones y metas, lo que conduce a una expresión oral sin seguridad, con muchas muletillas, barbarismos, poca fluidez y coherencia y temor en el dominio del escenario y discurso. Este estudio investigativo pretende llenar de autoconfianza y seguridad a los estudiantes de la sede rural Lagunas Nuevas, a partir del diseño de secuencias didácticas, sustentadas desde diferentes autores
dc.format.extent	165 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Educación
dc.subject	Expresión Oral
dc.subject	Estrategias de Aprendizaje
dc.subject	Desarrollo Social
dc.subject	Desarrollo Emocional
dc.title	Implementación de secuencias didácticas basadas en la expresión oral como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de la autoconfianza en los estudiantes de aula multigrado de la Escuela Rural Lagunas Nuevas
dc.type	Thesis
dc.subject.lemb	Desarrollo Social
dc.subject.lemb	Educación - Metodología
dc.subject.lemb	Artes del Lenguaje
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
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dc.publisher.department	Posgrado
dc.publisher.program	Maestría en Educación
dc.type.spa	Tesis de Maestría
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