dc.contributor.advisor |
Pardo Córdoba, José Albeiro
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dc.contributor.author |
Bernal Barbosa, Samara Alexis
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dc.contributor.author |
Castillo Carrillo, Constanza del Pilar
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dc.coverage.spatial |
Villavicencio, Meta |
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dc.date.accessioned |
2024-04-17T18:19:36Z |
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dc.date.available |
2024-04-17T18:19:36Z |
|
dc.date.issued |
2019 |
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dc.identifier.citation |
Bernal,s. Castillo,c.(Importancia y pertinencia en la enseñanza de educación financiera en los grados tercero, cuarto y quinto de básica primaria de la Institución Educativa Juan Humberto Baquero Soler, municipio de Acacías – Meta) |
es |
dc.identifier.uri |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19259 |
|
dc.description |
Establecer la importancia y pertinencia en la enseñanza de educación financiera en los
grados tercero, cuarto y quinto de básica primaria de la Institución Educativa Juan Humberto
Baquero Soler, municipio de Acacías - Meta. |
es |
dc.description.abstract |
Es a través de hábitos de educación financiera que las niñas y niños de la Institución
Educativa Juan Humberto Baquero Soler, que podrán lograr una cultura del ahorro utilizando
diferentes medios (alcancía, dándole a guardar a los padres, bancos, y bolsos, entre otros). De
ahí, que los objetivos conllevaron a realizar un diagnóstico para conocer e identificar la cultura
del ahorro en los estudiantes; conocer los lineamientos curriculares establecidos en el PEI;
diseñar distintas herramientas pedagógicas para los estudiantes y determinar la importancia y
pertinencia que tendrá el implementar las herramientas pedagógicas sobre educación financiera
en los estudiantes. La metodología aplicada demandó de un enfoque mixto (cualitativo –
cuantitativo), tipo de investigación descriptiva y exploratorio, método de estudio inductivo y
deductivo. |
es |
dc.description.abstract |
It is through financial education habits that the girls and boys of the Juan Humberto
Baquero Soler Educational Institution, who will be able to achieve a culture of saving using
different means (piggy bank, giving parents, banks, and bags, among others). Hence, the
objectives led to make a diagnosis to know and identify the culture of savings in students; know
the curricular guidelines established in the PEI; design different pedagogical tools for students
and determine the importance and relevance of implementing pedagogical tools on financial
education in students. The applied methodology required a mixed approach (qualitative -
quantitative), type of descriptive and exploratory research, inductive and deductive study
method. |
|
dc.format.extent |
111 Páginas |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.language.iso |
es |
es |
dc.publisher |
Corporación Universitario Minuto de Dios- UNIMINUTO |
es |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Educación financiera |
es |
dc.subject |
ahorro |
es |
dc.subject |
diagnóstico |
es |
dc.subject |
hábitos |
es |
dc.subject |
herramientas pedagógicas |
es |
dc.subject |
lineamientos curriculares |
es |
dc.title |
Importancia y pertinencia en la enseñanza de educación financiera en los grados tercero, cuarto y quinto de básica primaria de la Institución Educativa Juan Humberto Baquero Soler, municipio de Acacías – Meta |
es |
dc.type |
Thesis |
es |
dc.subject.keywords |
Financial education |
|
dc.subject.keywords |
curricular guidelines |
|
dc.subject.keywords |
pedagogical tools |
|
dc.rights.accessrights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
|
dc.rights.accessrights |
info:eu-repo/semantics/openAcces |
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dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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dc.publisher.department |
Pregrado (Presencial) |
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dc.publisher.program |
Contaduría Pública |
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dc.type.spa |
Trabajo de Grado |
|
dc.type.coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
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dc.rights.local |
Open Access |
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instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
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reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
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