Las redes sociales como potenciadoras de procesos pedagógicos en la educación básica secundaria, media y universitaria en pandemia

Alzate Bedoya, Claudia; Arroyave Espinosa, Luis Miguel; Buitrago Samudio, Dayan Camila; Cepeda Zapata, Mayra Alejandra; Diaz Vizcaino, Liliana Lucía; Duque Herrera, Mónica Judith; Márquez García, José Ignacio; Mercado Berdugo, Yesenia Esther; Narváez Arcila, Daniel Felipe; Ocampo Ramírez, Robinson Edidier; Palacio Tijaro, Javier Francisco; Palacios Vargas, Blanca Nieves; Perdomo García, Ismael Enrique; Piñeros Romero, Silky Yuleiny; Quintero Domínguez, Rito Antonio; Rodríguez Sandoval, Ximena Yineth; Turriago Páramo, Ana Elizabeth; Veloza Pineda, Roque Javier

dc.contributor.advisor	Cipagauta Moyano, Marisol Esperanza
dc.contributor.advisor	Hinestroza Rojas, Nataly
dc.contributor.advisor	Quiroga Carreño, Johanna Alexandra
dc.contributor.author	Alzate Bedoya, Claudia
dc.contributor.author	Arroyave Espinosa, Luis Miguel
dc.contributor.author	Buitrago Samudio, Dayan Camila
dc.contributor.author	Cepeda Zapata, Mayra Alejandra
dc.contributor.author	Diaz Vizcaino, Liliana Lucía
dc.contributor.author	Duque Herrera, Mónica Judith
dc.contributor.author	Márquez García, José Ignacio
dc.contributor.author	Mercado Berdugo, Yesenia Esther
dc.contributor.author	Narváez Arcila, Daniel Felipe
dc.contributor.author	Ocampo Ramírez, Robinson Edidier
dc.contributor.author	Palacio Tijaro, Javier Francisco
dc.contributor.author	Palacios Vargas, Blanca Nieves
dc.contributor.author	Perdomo García, Ismael Enrique
dc.contributor.author	Piñeros Romero, Silky Yuleiny
dc.contributor.author	Quintero Domínguez, Rito Antonio
dc.contributor.author	Rodríguez Sandoval, Ximena Yineth
dc.contributor.author	Turriago Páramo, Ana Elizabeth
dc.contributor.author	Veloza Pineda, Roque Javier
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.
dc.date.accessioned	2024-02-09T23:07:00Z
dc.date.available	2024-02-09T23:07:00Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Álzate Bedoya, C., Arroyave Espinosa, L. M., Buitrago Samudio, D. C., Cepeda Zapata, M. A., Díaz Vizcaino, L. L., Duque Herrera, M. J., Márquez García, J. I., Mercado Berdugo, Y. E., Narváez Arcila, D. F., Ocampo Ramírez, R. E., Palacio Tijaro, J. F., Palacios Vargas, B. N., Perdomo García, I. E., Piñeros Romero, S. Y., Quintero Domínguez, R. A., Rodríguez Sandoval, X. Y., Turriago Páramo, A. E., & Veloza Pineda R. J. (2023). Las redes sociales como potenciadoras de procesos pedagógicos en la educación básica secundaria, media y universitaria en pandemia. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.
dc.identifier.uri	https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18979
dc.description	Analizar el impacto que han tenido las redes sociales en la educación básica secundaria, media y universitaria durante la Pandemia.
dc.description.abstract	En esta investigación se planteó el estudio del impacto que generó el uso de redes sociales en los diferentes procesos pedagógicos empleados durante el tiempo de confinamiento durante la Pandemia por COVID 19 y el posterior regreso gradual a clases, este proyecto se desarrolló en nueve instituciones de diferentes municipios y departamentos de Colombia, teniendo en cuenta las experiencias de estudiantes y docentes de educación básica secundaria, media y universitaria y, con el fin de indagar sobre las estrategias pedagógicas y metodológicas implementadas y mediadas a través de las redes sociales, las cuales permitieron dar continuidad a los procesos educativos y mantener la comunicación entre los actores de las diversas comunidades educativas.
dc.format.extent	92 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Redes sociales
dc.subject	Procesos pedagógicos
dc.subject	Infancia
dc.subject	Educación básica secundaria
dc.subject	Media y universitaria
dc.subject	Pandemia Covid-19
dc.subject	Jóvenes
dc.title	Las redes sociales como potenciadoras de procesos pedagógicos en la educación básica secundaria, media y universitaria en pandemia
dc.type	Thesis
dc.subject.lemb	MODELOS DE ENSEÑANZA
dc.subject.lemb	INTERNET EN LA EDUCACIÓN
dc.subject.lemb	INNOVACIONES EDUCATIVAS
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
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dc.publisher.program	Maestría en Educación
dc.type.spa	Tesis de Maestría
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