Abstract:
En el siguiente documento se expone de manera clara y precisa las experiencias
realizadas, en la cual se espera la sistematización de la actividad del árbol, experiencia vivida en el “Taller vivencial” con las estudiantes entre 8 y 10 años de la Escuela Mercantil, la actividad fue realizada con el objetivo de que las estudiantes reconocieran sus propias cualidades,
aprendieran a expresar de manera sana sus emociones. Se dio inicio al taller vivencial por situaciones evidenciadas como: problemas de autoestima, falta de motivación y bajo rendimiento académico debido a la rutina de clases virtuales por la situación de salud de covid-19, expresado por medio de los docentes directores de grupo. De tal manera se dio continuidad al taller
vivencial con el fin de dar solución e intervenir a tiempo en las realidades de las estudiantes. El objetivo de la sistematización de experiencia de la actividad del árbol es analizar cuál fue el aprendizaje adquirido en las niñas entre 8 y 10 años de la Escuela Mercantil de la ciudad de Tuluá-Valle, entre sus principales resultados obtenidos están que las estudiantes reconocieron
sus cualidades de manera positiva, así como lograron la sana expresión de sus emociones, al que muchas niñas se refirieron que no estaban conformes con su físico o la manera en cómo interactúan con sus compañeras de clase debido a la problemática presente del bullying, otro resultado final mediante la actividad fue el seguimiento psicológico realizado a las estudiantes que lo requerían por su baja autoestima y falta de motivación para continuar su proceso académico.
