Abstract:
Comprender la realidad y la presencia de un nuevo integrante en la familia, es un proceso que muchas veces puede tornarse complicado, pero a la vez una oportunidad para sacarle provecho y de ello generar nuevos aprendizajes para la vida. Es precisamente lo que se busca evidenciar con este trabajo, plasmar los aprendizajes que la experiencia como hogar sustituto le deja a las madres cuidadoras de niños y niñas pertenecientes al proceso de restablecimiento de derechos. Cómo a partir de un cambio en su dinámica, un nuevo miembro a quien acoger y brindarle las suficientes herramientas para que vaya creando su proyecto de vida, el vinculo que se da entre cuidador-niño mediante la significación del rol como madre y las diferentes actividades que se dan en el hogar para cumplir con esta labor, se crean aprendizajes no solo para el niño o niño, sino también, parala madre sustituta, que aprende primordialmente a querer a alguien que no es suyo, pero a quien parte de su corazón le pertenece.
