dc.contributor.advisor |
Lozano García, Suyis Yajaira
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dc.contributor.author |
Mosquera Salas, Darlyn
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dc.contributor.author |
Giron Tuberquia, Leidy Yohana
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dc.contributor.author |
Potosí Palencia, Ana María
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dc.coverage.spatial |
Urabá |
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dc.date.accessioned |
2023-08-14T16:37:24Z |
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dc.date.available |
2023-08-14T16:37:24Z |
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dc.date.issued |
2023-05-30 |
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dc.identifier.citation |
Mosquera Salas, D., Giron Tuberquia, L.Y. & Potosí Palencia, A.M. (2023). Análisis de las habilidades lingüisticas de los niños de la Institución Educativa Agrícola de Ungía. (Trabajo de grado, Corporación Universiaria Minuto de Dios) Urabá - Colombia |
es |
dc.identifier.uri |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17961 |
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dc.description |
Determinar las características y el nivel de apropiación de las habilidades lingüísticas de los niños del grado preescolar de la Institución Educativa Agrícola de Unguía |
es |
dc.description.abstract |
La investigación cuantitativa observacional sobre las habilidades lingüísticas de prescolares tuvo como objetivo Determinar las características y el nivel de apropiación de las habilidades lingüísticas de los niños del grado preescolar de la Institución Educativa Agrícola de Unguía. Se adquirió un diseño observacional descriptivo y se recopilaron datos a través de la observación directa de los participantes en su entorno natural.
Se utilizó el test de competencia lingüística para medir diferentes aspectos de las habilidades lingüísticas de los participantes, como la reproducción, la comprensión, la compresión y expresión lingüística y la producción de Micro-texto oral sobre un tema dado. Los resultados indicaron que la mayoría de los participantes tenían habilidades lingüísticas adecuadas para su edad, aunque algunas presentaron dificultades en áreas específicas. Se encontró una confirmación positiva significativa entre el rango de edad, el sexo y la clasificación de las habilidades lingüísticas, lo que sugiere que los niños que tienen una mayor rango de edad también tienden a producir un lenguaje más complejo y preciso. |
es |
dc.description.abstract |
The objective of the quantitative observational research on the linguistic abilities of preschoolers was to determine the characteristics and the level of appropriation of the linguistic abilities of the children of the preschool grade of the Agricultural Educational Institution of Unguía. A descriptive observational design was acquired, and data was collected through direct observation of the participants in their natural environment.
The linguistic competence test was used to measure different aspects of the participants' linguistic abilities, such as reproduction, comprehension, linguistic comprehension and expression, and the production of oral Micro-text on a given topic. The results indicated that most of the participants had age-appropriate language skills, although some presented difficulties in specific areas. Significant positive confirmation was found between age range, gender, and classification of language skills, suggesting that children with a greater age range also tend to produce more complex and precise language. |
eng |
dc.format.extent |
44 páginas |
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dc.format.mimetype |
application/pdf |
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dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
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dc.subject |
Habilidades lingüísticas |
es |
dc.subject |
Habilidades Comunicativas |
es |
dc.subject |
Capacidad Lingüística |
es |
dc.title |
Análisis de las habilidades lingüisticas de los niños de la Institución Educativa Agrícola de Ungía |
es |
dc.type |
Thesis |
es |
dc.subject.keywords |
Language Skills |
eng |
dc.subject.keywords |
Communication Skills |
eng |
dc.subject.keywords |
Linguistic Ability |
eng |
dc.subject.lemb |
LENGUAJE DE LOS NIÑOS |
|
dc.subject.lemb |
LINGUISTICA |
|
dc.subject.lemb |
EDUCACION DE NIÑOS |
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dc.rights.accessrights |
Open Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
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dc.rights.accessrights |
Open Access info:eu-repo/semantics/openAcces |
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dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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dcterms.bibliographicCitation |
Auza B., Alejandra, & Peñaloza Castillo, Christian. (2019). Factores individuales y familiares en el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL). Iztapalapa. Revista de ciencias sociales y humanidades, 40(86), 41-66. https://doi.org/10.28928/ri/862019/atc2/auzaa/penalozacastilloc |
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dcterms.bibliographicCitation |
Barón, L,. B, & Müller, O. (2014). La Teoría Lingüística de Noam Chomsky: del Inicio a la Actualidad. Lenguaje, 42(2), 417-442. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-34792014000200008&lng=en&tlng=es. |
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Canale, M. y Swain, M. (1980). Bases teóricas de los enfoques comunicativos para la enseñanza y evaluación de segundas lenguas. Lingüística aplicada, 1 (1), 1-47. http://www.uefap.com/tefsp/bibliog/canale_swain.pdf |
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dc.publisher.department |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
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dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Infantil |
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dc.type.spa |
Trabajo de Grado |
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dc.type.coar |
Thesis http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
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dc.rights.local |
Open Access |
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dc.identifier.instname |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
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dc.identifier.reponame |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
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dc.identifier.repourl |
repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
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