Abstract:
El proyecto propone, desde un curso virtual, una lectura metódica y juiciosa de la realidad vital del estudiante de educación media, que le permita identificar y revisar elementos importantes dentro de los aspectos fundamentales en la construcción de un proyecto de vida personal.
Las tres fases del proyecto, organizado en cuatro unidades de trabajo que tratan sobre identidad, metas y propósitos vitales. Inician con un proceso de lectura, ya sea ejercicios sencillos de comprensión, de indagación y búsqueda de información o de identificación, en torno a tres pilares, a saber: la identidad personal, la familia y el entorno social.
El proyecto busca orientar la construcción de un proyecto de vida individual y consciente.
Palabras
