dc.contributor.advisor |
Vélez Vélez, Jesús Andrés
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dc.contributor.author |
Cano Vargas, Manuela
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dc.contributor.author |
Rendón Alzate, Nohemy
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dc.contributor.author |
Castaño Serna, Sandra Patricia
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dc.date.accessioned |
2023-06-05T19:16:09Z |
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dc.date.available |
2023-06-05T19:16:09Z |
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dc.date.issued |
2022-05-11 |
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dc.identifier.citation |
Cano Vargas, M., Rendón Alzate, N. y Castaño Serna, S. P. (2022).La transición escolar y su influencia en el proceso de aprendizaje en la dimensión cognitiva. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO. |
es |
dc.identifier.uri |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17430 |
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dc.description |
Analizar el transito armónico de los niños y niñas y su incidencia en el desarrollo de la
dimensión cognitiva frente a los procesos de aprendizaje. |
es |
dc.description.abstract |
El presente proyecto de investigación se planteó después de realizar un ejercicio de
observación con los niños y niñas del nivel D del Hogar Infantil Lunita Clara, al realizar el
tránsito armónico a la educación formal, centrándose en la influencia en los procesos de
aprendizaje desde la dimensión cognitiva en los niños y niñas; cabe resaltar que la metodología
implementada por las modalidades de Hogares Infantiles, parte de los pilares de la educación
como son las actividades rectoras; el juego, el arte, la exploración del medio y la literatura; así
pues, los niños y niñas transitan a la educación formal, donde la metodología cambia según el
enfoque de cada institución, en la cual la fuerte incidencia de este cambio, ha de ser para los
niños y niñas una etapa en la cual surgen variedad de cambios y adaptaciones apresuradas a las
cuales deben acoplarse. Por tanto, dicho trabajo, está centrando en crear y plantear actividades
pedagógicas que disminuyan los procesos desfavorables durante la transición escolar, enfocados
no solo a los alumnos sino también a las familias y el equipo docente, como eje primordial en la
modalidad de hogares infantiles. |
es |
dc.language.iso |
es |
es |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios- UNIMINUTO |
es |
dc.subject |
Transición armónica, |
es |
dc.subject |
Hogar infantil, |
es |
dc.subject |
Alumnos |
es |
dc.title |
La transición escolar y su influencia en el proceso de aprendizaje en la dimensión cognitiva |
es |
dc.type |
Thesis |
es |