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Influencia de la memoria en la adquisición del lenguaje oral y lenguaje escrito de los niños, niñas y adolescentes de educación primaria en Latinoamérica
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| dc.contributor.advisor | Castaño Vallejo, Luz Adriana
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| dc.contributor.author | Vergara Moncada, Francirleny
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| dc.contributor.author | Ossa Salgado, Jennifer
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| dc.contributor.author | Giraldo Vásquez, Natalia Andrea
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| dc.coverage.spatial | Pereira, Risaralda | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-01T22:17:17Z | |
| dc.date.available | 2023-06-01T22:17:17Z | |
| dc.date.issued | 2022-11-25 | |
| dc.identifier.citation | Vergara, F., Ossa., J. y Giraldo., N. (2022). Influencia de la memoria en la adquisición del lenguaje oral y lenguaje escrito de los niños, niñas y adolescentes de educación primaria en Latinoamérica. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Pereira– Colombia. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17393 | |
| dc.description | Analizar la relación entre la memoria y adquisición del lenguaje oral y escrito en los niños, niñas y adolescentes en Latinoamérica a través de una búsqueda teórica. | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal del presente trabajo es conocer la influencia de la memoria en la adquisición del lenguaje oral y lenguaje escrito de los niños, niñas y adolescentes de educación primaria en Latinoamérica. Teniendo presente que la memoria permite recordar con detalle la información transmitida de tipo oral, reflejándose en lenguaje escrito, de ahí parte la importancia de desarrollarla correctamente durante la etapa escolar para evitar o reducir dificultades durante el proceso de aprendizaje. El tipo de investigación fue cualitativo de tipo documental. La investigación fue enmarcada en diferentes teóricos que permitieron entender las variables mencionadas anteriormente, esperándose obtener el conocimiento sobre el objetivo principal planteado. De acuerdo a las investigaciones realizadas se evidenciaron varias coincidencias en los resultados acerca de la importancia que tiene el desarrollar el lenguaje oral y escrito en la infancia, ya que permite que los niños a través de sus padres y docentes desarrollen estas habilidades. | |
| dc.format.extent | 42 páginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Audición | |
| dc.subject | Codificar | |
| dc.subject | Comprensión lectora | |
| dc.subject | Memoria | |
| dc.subject | Lenguaje oral | |
| dc.title | Influencia de la memoria en la adquisición del lenguaje oral y lenguaje escrito de los niños, niñas y adolescentes de educación primaria en Latinoamérica | |
| dc.type | Thesis | |
| dc.subject.keywords | Learning | |
| dc.subject.keywords | Hearing | |
| dc.subject.keywords | Encode | |
| dc.subject.keywords | Reading comprehension | |
| dc.subject.keywords | Memory | |
| dc.subject.keywords | Oral language | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | |
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| dcterms.bibliographicCitation | Arias Arce, E. R., & Coca Cuenca, S. M. (2018). Comprensión lectora y nivel del lenguaje oral en los estudiantes de tercer grado de educación primaria en una institución educativa de Villa María del Triunfo. | |
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| dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | |
| dc.publisher.program | Psicología | |
| dc.type.spa | Monografía | |
| dc.rights.local | Open Access | |
| dc.identifier.instname | instname: Corporación Universitaria Minuto de Dios | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Colecciones Digitales Uniminuto | |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.uniminuto.edu |
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