Abstract:
El objetivo de la investigación es Indagar sobre lo terapéutico de la música y sus beneficios para niños y niñas, según la opinión de cuatro expertos. Para lo que se plantea la metodología establecida por Roberto Hernández, Carlos Fernández y Pilar Baptista. El trabajo se realiza bajo un enfoque cualitativo y se desarrolla como estudio explicativo, por medio de entrevistas semiestructuradas abiertas, para conocer según los relatos y la experiencia de expertos, que técnicas se aplican en la musicoterapia, que es lo terapéutico y los beneficios otorgados por la música. Al mencionar la musicoterapia se puede pensar en una disciplina medianamente joven, pero que ha existido en toda la evolución humana, que día a día va tomando fuerza y más reconocimiento en el campo de salud mental. Logrando a través de sus prácticas y componentes como: melodía, bailes, instrumentos, y composición, una mejoría a la salud física y mental. Se concluye, resaltando la musicoterapia, como estimulación y prevención, mejorando significativamente la formación como ser, desde la infancia y resaltando la importancia de una implementación desde el trabajo interdisciplinar por parte de los diferentes profesionales del área de la salud. Teniendo en cuenta las áreas que obtienen beneficios: áreas cognitivas, relaciones sociales, desarrollo emocional y expresión corporal, que hacen parte del desarrollo humano. Logrando una
conexión de la música con el cerebro, estimulando el manejo de emociones y la resolución de problemas como: el aprendizaje, la concentración, la creatividad, resolución de problemas y mejoría en las relaciones social.
