Este trabajo de grado pretende fortalecer la identidad cultural a través del lenguaje
radiofónico, como herramienta promotora de la riqueza ancestral y la reivindicación de las
tradiciones en la institución educativa Buenos Aires del municipio de Soacha. Esta
investigación esta direccionada a través del método investigativo IAP (Investigación,
acción participativa), abordando 5 fases metodologías, donde los sujetos son participantes
activos en el proceso, generando espacios de investigación, análisis y reflexión a través de
las realidades que aborda en el territorio, de esta manera, transformarlas a través de la
movilización de saberes
This degree work aims to strengthen cultural identity through radio language, as a
promoting tool of ancestral wealth and the vindication of traditions in the Buenos Aires
educational institution in the municipality of Soacha. This research is directed through the
IAP research method (Investigation, participatory action), addressing 5 phases of
methodologies, where the subjects are active participants in the process, generating spaces
for research, analysis and reflection through the realities that it addresses in the territory in
this way, transform them through the mobilization of knowledge.
