dc.contributor.advisor |
Duque Roman, Jair |
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dc.contributor.author |
Garcia Lopez, Nury Jazmin |
spa |
dc.contributor.author |
Ortiz Contreras, Angela Patricia |
spa |
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2008-09-18T21:55:57Z |
spa |
dc.date.available |
2008-09-18T21:55:57Z |
spa |
dc.date.created |
2006 |
spa |
dc.date.issued |
2008 |
spa |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/164 |
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dc.description |
Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá |
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dc.description.abstract |
Los derechos de los niños y las niñas fueron estipulados en la
Declaración de Ginebra en 1924, y a partir de esta fecha los Estados
empezaron a implementar acciones dirigidas al bienestar de la niñez, es
por esto, que se deja de hablar de niños y niñas objetos de comprensión
para convertirse en sujetos de derechos, esto requiere de un compromiso
de todos y todas para garantizar condiciones de vida mas dignas y
humanas.
La sociedad ha catalogado a los niños y niñas como personas incapaces
de comunicarse, sin uso de razón y entendimiento, por este motivo los
ignoran y abusan, las huellas de maltrato van afectar su desarrollo y
posiblemente su futuro; garantizar los derechos de los niños y las niñas
no es un panorama claro, ya que ha primado el adultocentrismo1,
generando así una visión de mundo que carece de sentido lógico en los
actos frente a la infancia. |
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dc.language.iso |
es |
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dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
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dc.subject |
TRABAJO SOCIAL |
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dc.subject |
ABUSO DEL NIÑO |
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dc.subject |
TECNOLOGÍA EDUCATIVA |
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dc.subject |
VIOLENCIA INFANTIL |
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dc.subject |
TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS |
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dc.subject |
BIENESTAR INFANTIL |
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dc.title |
Construye y sueña desde tus saberes |
spa |
dc.type |
Trabajo de grado |
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dc.degree.level |
Trabajador(a) Social |
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dc.publisher.program |
Trabajo Social |
es_ES |