Abstract:
El presente ejercicio investigativo tiene como finalidad comprender la incidencia que ha tenido el proceso de formación de las jóvenes liderado por el hogar Judith Jaramillo, en relación con la construcción del proyecto de vida. En este sentido se pretendió, en primera instancia identificar las herramientas ofrecidas en el Hogar Judith Jaramillo para promover las habilidades en el ámbito personal y social. Al tiempo que se buscó reconocer las redes de apoyo vinculadas al Hogar Judith Jaramillo y así mismo conocer las percepciones de los jóvenes frente al acompañamiento formativo brindado por parte del hogar. Para el desarrollo del estudio se contempló una investigación cualitativa desde el paradigma comprensivo interpretativo y se utilizó como técnica la entrevista semiestructurada. Con base en la información analizada se llegaron a varias conclusiones relevantes, por nombrar una de ellas, se encontró que las jóvenes coinciden en que la educación brindada por el hogar y las diferentes redes de apoyo son una base fundamental en su formación porque a partir de los talleres vocacionales, capacitación y cursos pre-laborales, entre otros, sienten que pueden desarrollar sus competencias y habilidades tanto personales como sociales que luego indicen en sus sueños y metas en pro a la construcción del proyecto de vida.
