La sistematización de la experiencia que a continuación se presenta, se fundamenta en la práctica profesional bajo la clasificación de emprendimiento realizada en la empresa Carvajal Soluciones Locativas SAS. Planteándose como objetivo general “Elaborar un documento que identifique los modelos contables y financieros que requiere una microempresa con personería jurídica dedicada a las adecuaciones de obras civiles.”. Este ejercicio, se soporta a partir de la propuesta metodológica de Oscar Jara desde la percepción de las “Orientaciones teóricoprácticas para la sistematización de experiencias” que hace referencia al aprendizaje crítico de la experiencia en donde une los procesos históricos y sociales dinámicos.
En la elaboración de la planeación nos ubicaremos, desde la importancia de dar inicio a una idea de negocio que identifique una metodología financiera y contable la cual permite verificar, analizar y proyectar los procesos, los apoyos que brinda la universidad desde Centro Progresa EPE y la Unidad Académica de Emprendimiento, las cualidades y beneficios de realizar esta clasificación de práctica; y las diferentes herramientas fundamentales para alcanzar los objetivos propuestos en la sistematización, desde un enfoque cualitativo con diseño critico social, con el fin de descubrir, construir e interpretar la realidad del proceso de la creación y ejecución de una microempresa enfocada al mantenimiento de las obras civiles, pretendiendo utilizar la información existente para transformarla en una realidad funcional en beneficio de la educación
y el programa académico de Contaduría Pública.
The systematization of the experience that is presented below is based on professional
practice under the classification of entrepreneurship carried out in the company Carvajal
Soluciones Locativas SAS. Considering as a general objective "Develop a document that
identifies the accounting and financial models required by a microenterprise with legal status
dedicated to the adjustments of civil works." This exercise is supported from the methodological
proposal of Oscar Jara from the perception of the "Theoretical-practical orientations for the
systematization of experiences" that refers to the critical learning of the experience where it
unites the dynamic historical and social processes.
In the elaboration of the planning we will locate ourselves, from the importance of
starting a business idea that identifies a financial and accounting methodology which allows to
verify, analyze and project the processes, the supports that the university provides from Centro
Progresa EPE and the Academic Entrepreneurship Unit, the qualities and benefits of carrying out
this practice classification; and the different fundamental tools to achieve the objectives proposed
in the systematization, from a qualitative approach with a critical social design, in order to
discover, build and interpret the reality of the process of creating and executing a microenterprise focused on the maintenance of the works. civilians, intending to use the existing
information to transform it into a functional reality for the benefit of education and the academic
program of Public Accounting.