Abstract:
El presente proyecto buscóanalizar la incidencia de los juegos tradicionales en el desarrollo de la dimensión corporal de los niños y niñasdel nivel de Jardín del “Hogar Infantil Miguelito” en el Corregimiento el Hatillo-Antioquia, con una muestra de 15 menores en el rango de3 a 5 años de ambos géneros. El enfoque utilizado es el cualitativo y el tipo de investigación desarrolladaes índole descriptiva.La incidencia de los juegos tradicionales y la disensióncorporal se analizó mediante la aplicación de una ficha de observación y el análisis de los resultados de la Escala de Valoración Cualitativa del Desarrollo Infantil(EVCDI). Esta escala que se aplica en los Hogares Comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y se compone de los siguientes ítems: relación con los demás, relación consigo mismo y relación con el mundo. En los resultados de ambos instrumentos, arrojan una aceptación generalizada de los juegos tradicionales en la cotidianidad de los niños (as) del hogar infantil. La mayoría de los niños(as) adoptó la estrategia del juego tradicional como herramienta de aprendizaje, para el movimiento de su propio cuerpo y la internalización de elementos básicos que se pueden obtener de la naturaleza o del reciclaje; permitiendo que este tipo de juego no solo sea un pasatiempo sino un ejercicio preparatorio necesario para la maduración que no se alcanza sino al final de la niñez.Se resalta la importancia de los juegos tradicionales como una herramienta de aprendizaje,donde se fortalecen habilidades y capacidades de la dimensión corporal, dimensión cognitiva, dimensión sociales-afectiva.
