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Uso y apropiación de la aplicación Tinder

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dc.contributor.advisor Gómez Monsalve, Wilmar Daniel
dc.contributor.author Cuervo González, Laura
dc.date.accessioned 2022-08-31T20:12:48Z
dc.date.available 2022-08-31T20:12:48Z
dc.date.issued 2019-12-05
dc.identifier.citation Cuervo González, L. (2019). Uso y apropiación de la aplicación Tinder. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO. en_US
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/14900
dc.description Identificar los usos y apropiaciones que le dan los jóvenes entre 8° y 9° semestre de Comunicación Social y Periodismo a la aplicación Tinder. en_US
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación pretende desarrollar diferentes conceptos y análisis que ayuden a comprender el uso y apropiación de la aplicación móvil Tinder, basados en las experiencias y testimonios de quienes se han convertido en usuarios de la misma, en especial de los jóvenes universitarios. El problema surge de entender por lo que han tomado esta red social para relacionarse con otros, sin importar las implicaciones o repercusiones que pueda tener el uso de la aplicación, El trabajo investigativo se llevó a cabo con los jóvenes que hacen parte del alumnado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, de 8° y 9° semestre de Comunicación Social y Periodismo cuyas edades varían entre los 21 a los 23 años; bajo la estrategia de recolección de datos de observación participante, entrevistas, encuestas. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios en_US
dc.subject Uso y apropiación en_US
dc.subject Aplicaciones móviles en_US
dc.subject Comunicación digital en_US
dc.subject Redes sociales en_US
dc.subject Jóvenes en_US
dc.title Uso y apropiación de la aplicación Tinder en_US
dc.title.alternative Uso y apropiación que tienen los jóvenes de 8° y 9° en 2019-I semestre de Comunicación social y periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios con las aplicación Tinder en_US
dc.type Thesis en_US


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