El juego temático de roles sociales “el restaurante” una herramienta aplicada en psicología educativa para la formación de resiliencia en niños y niñas de 6 a 7 años del ciclo exploratorio nivel a del instituto Alberto Merani.

Moreno Peña, Jaime Alejandro

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dc.contributor.advisor	Patiño Sánchez, Yenny Patricia
dc.contributor.advisor	Rivera Modera, Ángela Patricia
dc.contributor.author	Moreno Peña, Jaime Alejandro
dc.coverage.spatial	Bogotá D. C.
dc.date.accessioned	2022-07-15T15:39:17Z
dc.date.available	2022-07-15T15:39:17Z
dc.date.issued	2022-01-27
dc.identifier.citation	Moreno, A . (2021). El juego temático de roles sociales “el restaurante” una herramienta aplicada en psicología educativa para la formación de resiliencia en niños y niñas de 6 a 7 años del ciclo exploratorio nivel a del instituto Alberto Merani. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/14589
dc.description	Enseñar por medio del juego temático de roles las herramientas necesarias para construir la resiliencia, generando un clima seguro de confianza, donde las reglas cumplan un papel importante para generar un aprendizaje a partir de la experiencia
dc.description.abstract	La presente sistematización es una recopilación del trabajo reflexivo, teórico, crítico y evaluativo de mi proceso de práctica profesional, que realice a lo largo de este año 2021, específicamente de la experiencia “el juego temático de roles sociales “el restaurante” una herramienta aplicada en psicología educativa para la formación de resiliencia en niños y niñas de 6 a 7 años del ciclo exploratorio nivel A del Instituto Alberto Merani, lugar donde realice mi práctica profesional. Desde allí se desprende una investigación e intervención comprendida en un principio con cinco sesiones prácticas y finalizando con diez sesiones teóricas, cada sesión se implementó en los espacios de coordinaciones de curso de los estudiantes de lunes a miércoles de 7:00 a 7:30. Por medio de las observaciones, diarios de campo y entrevistas registradas se logró evidenciar si el objetivo de la investigación funcionó en la población. A continuación, presentaré la constitución de esta sistematización, a través, de los diferentes capítulos. El momento inicial que encontrará el lector será la justificación, está conformada por la idea motivadora que me llevó a realizar la sistematización como opción de grado y de dónde surge escoger este proceso académico y no otros
dc.format.extent	93 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Psicopedagogía
dc.subject	Psicología Educativa
dc.subject	Juego Temático de Roles Sociales (JTRS)
dc.subject	Resiliencia
dc.subject	Resiliencia en niños
dc.subject	Praxeología
dc.title	El juego temático de roles sociales “el restaurante” una herramienta aplicada en psicología educativa para la formación de resiliencia en niños y niñas de 6 a 7 años del ciclo exploratorio nivel a del instituto Alberto Merani.
dc.type	Thesis
dc.subject.lemb	Psicopedagogía
dc.subject.lemb	Terapéutica Recreativa
dc.subject.lemb	Juegos Infantiles
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
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dc.publisher.department	Pregrado (Presencial)
dc.publisher.program	Psicología
dc.type.spa	Trabajo de Grado
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local	Open Access
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dc.identifier.reponame	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
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