Importancia del desarrollo de las habilidades socioemocionales en NNA como estrategia de formación para una vida exitosa.

Abstract

Los humanos son seres netamente sociales por lo cual todas las interacciones y experiencias que viven a lo largo de su vida conllevan a la formación y construcción de la personalidad y determinan la manera en que estos aprenden a interactuar, a sentir y a pensar, entre otras. A través de la presente monografía se pretende utilizar la teoría de las investigaciones y los postulados de diversos autores con el fin de señalar y analizar cómo las competencias o habilidades socioemocionales hacen parte fundamental de la construcción de una vida exitosa, la cual no solamente se mide en función del nivel socioeconómico que se posea, también se mide dentro de la facultad que posea el ser humano de gestionar sus emociones y crear interacciones positivas con su entorno. Para lograr el objetivo se tuvieron en cuenta categorías tales como las habilidades sociales, emocionales, socioemocionales, las habilidades o competencias socioemocionales en niños, en adolescentes, la formadas desde la familia y desde la escuela. Esto con el fin de no perder de vista los dos contextos más importantes durante la formación de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA). Tras realizar un arduo trabajo de lectura y búsqueda de información relacionada con investigaciones referentes a la temática central, finalmente se determinó que, si bien las habilidades o competencias socioemocionales hacen parte importante del desarrollo personal de los seres humanos, este también contribuye a la prevención de elementos tales como bullying, depresión, agresividad, entre otras, que puedan llegar a tener repercusiones negativas para la vida de cualquier persona.