Factores que afectan la convivencia escolar en los estudiantes de grado  noveno de la Institución Educativa de Rozo.

Lozano Castillo, Jineth

dc.contributor.advisor	Rodríguez, Astrid Viviana
dc.contributor.advisor	Tabla Rico, Fabio Andrés
dc.contributor.author	Lozano Castillo, Jineth
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.
dc.date.accessioned	2022-05-24T01:20:05Z
dc.date.available	2022-05-24T01:20:05Z
dc.date.issued	2020-11-22
dc.identifier.citation	Lozano, J. ( 2020). Factores que afectan la convivencia escolar en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa de Rozo. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/14288
dc.description	Identificar los factores que afectan la convivencia escolar entre los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa de Rozo.
dc.description.abstract	La investigación tuvo el siguiente objetivo: “Identificar los factores que afectan la convivencia escolar entre los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa de Rozo” ubicada en la ciudad de Palmira; para lograrlo se elaboró un estudio cualitativo con un diseño fenomenológico que abordó la población de los grados novenos, con una muestra de 5 participantes, a quienes se lesrealizó entrevistas, y a partir de allí se hizo un análisis a través de ATLAS. ti, donde se arrojaron conclusiones como: existen relaciones intermedias y efectivas, hay poca aceptación sobre otras formas de pensar y la influencia de otros contextos.
dc.description.abstract	The research had the following objective: "To identify the factors that affect school environment among the ninth-grade students of the “Institución Educativa de Rozo” located in Palmira city; to achieve it a qualitative study was made with a phenomenological design that addressed the population of the ninth grades, with a sample of five participants, whom were interviewed and from there an analysis was made through ATLAS.ti, it generated conclusions as: there are intermediate and effective relationships, there is little acceptance about other ways of thinking and the influence of other contexts.
dc.format.extent	88 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Convivencia Escolar
dc.subject	Contexto
dc.subject	Familia
dc.subject	Sociedad
dc.subject	Conflicto
dc.title	Factores que afectan la convivencia escolar en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa de Rozo.
dc.type	Thesis
dc.subject.keywords	School Environment
dc.subject.keywords	Family
dc.subject.keywords	Context
dc.subject.keywords	Society
dc.subject.keywords	Conflict
dc.subject.lemb	Convivencia
dc.subject.lemb	Conflicto
dc.subject.lemb	Familia
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.publisher.department	Posgrado
dc.publisher.program	Maestría en Educación
dc.type.spa	Tesis de Maestría
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.rights.local	Open Access
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