Abstract:
El presente proyecto que lleva como título los efectos de las actitudes agresivas en la convivencia escolar de los niños y niñas de preescolar “A” de la institución educativa el 20 de julio sede el progreso del municipio de El Bagre Antioquia, tiene como objetivo principal Indagar sobre los efectos que tiene las actitudes agresivas en la convivencia escolar , viéndose reflejadas en peleas, en gestos y expresiones verbales que implican provocación y ataque por parte de los estudiantes, esta situación se presenta a diario dentro del aula escolar, por lo que se decide utilizar una metodología cualitativa ,la cual busca explicar las razones de los diferentes comportamientos, permitiendo conocer el origen y motivo por el que se vivencia dicha problemática; partiendo de los resultados arrojados se elabora una propuesta, que está basada en la utilización del juego como estrategia pedagógica que permiten el mejoramiento y fortalecimiento de la convivencia escolar, ya que el juego contribuye al trabajo en equipo y a la integración. Y con el fin de que esta sea significativa, se lleva a cabo un plan de acción en el que se plasman las actividades a realizar, los objetivos propuesto, los recursos necesarios, los responsables, las fechas en las que estas serán ejecutadas y evaluadas y por último se redacta unas conclusiones y recomendaciones, que sirven a los padre y agentes educativos para que continúe trabajando en pro del desarrollo integral de los niños y niñas.
