Competencias para la sostenibilidad en la educación STEM.

Guerrero Forero, Miguel Adolfo; Llanos Mejía, Sandra Milena; Rodríguez Mahecha, Juan Francisco

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Maestría en Innovaciones Sociales en Educación
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dc.contributor.advisor	Patiño Castañeda, Yazmín Andrea
dc.contributor.author	Guerrero Forero, Miguel Adolfo
dc.contributor.author	Llanos Mejía, Sandra Milena
dc.contributor.author	Rodríguez Mahecha, Juan Francisco
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.
dc.date.accessioned	2022-05-11T22:25:01Z
dc.date.available	2022-05-11T22:25:01Z
dc.date.issued	2021-12-03
dc.identifier.citation	Guerrero, M., Llanos, S. y Rodríguez, J. (2021). Competencias para la sostenibilidad en la educación STEM. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/14210
dc.description	Describir de qué manera podría contribuir la educación STEM al desarrollo de competencias para la sostenibilidad en estudiantes de los grados 6, 7 y 8.
dc.description.abstract	En la última década existe un creciente interés a nivel mundial por la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) como factor determinante de la educación de calidad y del desarrollo sostenible. En el plano actual de la educación colombiana, la educación STEM se promueve como una alternativa para mejorar la educación a través de la integración de ciencia, tecnología, ingeniería y matemática. El objetivo de esta investigación es describir de qué manera la educación STEM permite contribuir al desarrollo de competencias para la sostenibilidad. El estudio se realizó en dos colegios de Cundinamarca, uno ubicado en la ciudad de Bogotá y otro en el municipio Madrid, en los cuales se implementó el programa de educación STEM MD Robotics de UNIMINUTO, durante el año 2019 y 2020.
dc.description.abstract	During the last decade there has been a growing worldwide interest in Education for Sustainable Development (ESD) as a determining factor for quality education and sustainable development. At the current level of Colombian education, STEM education is promoted as an alternative to improve education through the integration of science, technology, engineering and mathematics. The objective of this research is to describe how STEM education contributes to the competencies development for sustainability. The study was carried out in two schools in Cundinamarca, one located in the city of Bogotá and the other in the Madrid municipality, in which the UNIMINUTO STEM MD Robotics education program was implemented, during 2019 and 2020.
dc.format.extent	146 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Competencias para la Sostenibilidad
dc.subject	Educación STEM
dc.subject	Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS)
dc.subject	Competencia Colaborativa
dc.subject	Educación Básica Secundaria
dc.title	Competencias para la sostenibilidad en la educación STEM.
dc.type	Thesis
dc.subject.keywords	Competencies for Sustainability
dc.subject.keywords	STEM Education
dc.subject.keywords	Education for Sustainable Development (ESD)
dc.subject.keywords	Collaborative Competition
dc.subject.keywords	Basic Secondary Education
dc.subject.lemb	Desarrollo Sostenible
dc.subject.lemb	Competencia en Educación
dc.subject.lemb	Innovaciones Educativas
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
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dc.publisher.department	Posgrado
dc.publisher.program	Maestría en Innovaciones Sociales en Educación
dc.type.spa	Monografía
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.rights.local	Open Access
dc.identifier.instname	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponame	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourl	repourl:https:// repository.uniminuto.edu