dc.contributor.advisor |
Vásquez Benítez, Lylliana |
|
dc.contributor.author |
Aranguren Talero, Henry Hernando |
|
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
|
dc.date.accessioned |
2022-04-30T18:43:56Z |
|
dc.date.available |
2022-04-30T18:43:56Z |
|
dc.date.issued |
2021-12-17 |
|
dc.identifier.citation |
Aranguren.,H. (2021). Análisis del aporte de los proyectos transversales aplicados desde la educación física, a la promoción de valores sociales y personales en la comunidad educativa Santa Teresa de Yopal - Casanare. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. |
|
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/14110 |
|
dc.description |
Analizar el aporte de los proyectos transversales desde la educación física, a la promoción
de valores sociales y personales en la comunidad educativa Santa Teresa de Yopal -
Casanare |
|
dc.description.abstract |
La educación en Colombia adhiere al currículo mediante decreto 1860, articulo 36 los
proyectos transversales como una estrategia de formación complementaria que busca
fortalecer el proceso educativo de los estudiantes orientado hacia el desarrollo integral. De
esta forma el currículo integra en el Plan de estudios los proyectos transversales que pueden
ser trabajados de diversas áreas, ya que su principal característica es la interdisciplinariedad
de son saberes en una red de habilidades, destrezas que ocupan las dimensiones humanas
como lo cognitivo, afectivo, social, económico, político, emociones, deportivo, entre otros;
en fin toda una gama de temas que permiten el dominio y adquisición de capacidades para
solucionar problemas de la vida cotidiana y proveer a la comunidad educativa de
conocimientos globalizados. |
|
dc.format.extent |
140 páginas |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.language.iso |
spa |
|
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
|
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Valores Sociales y Personales |
|
dc.subject |
Proyectos Transversales |
|
dc.subject |
Educación Física |
|
dc.title |
Análisis del aporte de los proyectos transversales aplicados desde la educación física, a la promoción de valores sociales y personales en la comunidad educativa Santa Teresa de Yopal - Casanare |
|
dc.type |
Thesis |
|
dc.subject.lemb |
Valores Sociales |
|
dc.subject.lemb |
Planificación Educativa |
|
dc.subject.lemb |
Educación Física |
|
dc.rights.accessrights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
|
dc.rights.accessrights |
info:eu-repo/semantics/openAcces |
|
dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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Posgrado |
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dc.publisher.program |
Maestría en Educación |
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Tesis de Maestría |
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Open Access |
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reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
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