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Desarrollo del pensamiento crítico a través de las habilidades lectoras

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dc.contributor.advisor Polonia Polo, Salín
dc.contributor.author Ballesteros Cucaita, Paola Andrea
dc.contributor.author Guerrero Cortes, Yeraldin
dc.coverage.spatial Bogotá D.C.
dc.date.accessioned 2022-04-25T13:50:38Z
dc.date.available 2022-04-25T13:50:38Z
dc.date.issued 2021-12-10
dc.identifier.citation Ballesteros, P., Y Guerrero, Y. (2021). Desarrollo del pensamiento crítico a través de las habilidades lectoras. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/14044
dc.description Diseñar una estrategia de enseñanza para fortalecer el desarrollo el pensamiento crítico en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Cultivando Valores mediante las habilidades lectoras
dc.description.abstract Esta investigación tiene como objetivo general, diseñar una estrategia de enseñanza para fortalecer el desarrollo el pensamiento crítico en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Cultivando Valores de Soacha. Se utiliza un método de investigación mixto con un diseño no experimental y revisión documental, La población que se tomó corresponde a la primaria de la Institución Educativa Cultivando Valores de Soacha, seleccionando una muestra de 18 estudiantes de grado tercero, a través de la aplicación de entrevistas semiestructuradas, encuestas, y la observación como técnicas de recolección de datos. A partir de los resultados, se podrá evidenciar si todos los estudiantes analizan y comprenden asertivamente información de textos argumentativos, descriptivos y expositivos, dando paso a la generación de suposiciones, análisis, argumentaciones y desarrollo de su pensamiento crítico. Por consiguiente, se implementaron estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora y, a la vez, potenciar las habilidades de pensamiento crítico en los estudiantes.
dc.format.extent 105 páginas
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject Pensamiento Crítico
dc.subject Comprensión Lectora
dc.subject Argumentación
dc.subject Habilidades
dc.title Desarrollo del pensamiento crítico a través de las habilidades lectoras
dc.type Thesis
dc.subject.keywords Critical Thinking
dc.subject.keywords Reading Comprehension
dc.subject.keywords Argumentation
dc.subject.lemb Pensamiento Critico
dc.subject.lemb Comprensión de Lectura
dc.subject.lemb Debates
dc.rights.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
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dcterms.bibliographicCitation Lipman, M. (2014). Pensamiento complejo y educación. Madrid: Edicciones de la Torre.
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dc.publisher.department Pregrado (Virtual y a Distancia)
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil
dc.type.spa Trabajo de Grado
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local Open Access
dc.identifier.instname instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponame reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourl repourl:https:// repository.uniminuto.edu


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