dc.contributor.advisor |
Castro Camelo, Adriana |
|
dc.contributor.advisor |
Espinel Torres, Lissett Mileyna |
|
dc.contributor.author |
Zárate Camacho, Maribel |
|
dc.contributor.author |
Cuesta León, César Augusto |
|
dc.coverage.spatial |
Bogotá D. C. |
|
dc.date.accessioned |
2022-04-22T20:58:56Z |
|
dc.date.available |
2022-04-22T20:58:56Z |
|
dc.date.issued |
2021-05-22 |
|
dc.identifier.citation |
Zarate, M. Y Cuesta, C. (2021). Realidad aumentada (RA): Estrategia de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de grado séptimo de la I.E. La Perdida Alta del municipio de Cimitarra - Santander. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia |
|
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/14036 |
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dc.description |
Analizar el fortalecimiento de las competencias del área de ciencias naturales y
educación ambiental, usando la tecnología de la RA como estrategia didáctica en los
procesos de enseñanza aprendizaje, en los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa la Perdida Alta del municipio de Cimitarra, Santander. |
|
dc.description.abstract |
Actualmente, existen diferentes herramientas tecnológicas utilizadas en el ámbito
educativo que facilitan el aprendizaje y fortalecen la labor docente; una de estas
herramientas es la Realidad aumentada (en adelante RA) que se ha convertido en una de las
mejores estrategias didácticas, gracias a la aceptación que ha tenido como instrumento
educativo. Así, la RA contribuye a la apropiación de conceptos, despierta la motivación en
quienes tienen acceso a esta, al poder construir procesos formativos de forma didáctica y
tridimensional.
Este trabajo tiene como objetivo analizar el fortalecimiento de las competencias del
área de ciencias naturales y educación ambiental, usando la tecnología de la RA como
estrategia didáctica en los procesos de enseñanza aprendizaje, en los estudiantes de grado
séptimo de la institución educativa la Perdida Alta del municipio de Cimitarra, Santander.
Los métodos tradicionales de aprendizaje de las ciencias naturales en algunas de sus
temáticas generan barreras para la apropiación de los conceptos debido a su complejidad, lo
que dificulta que el estudiante pueda aprender lúdicamente, contrario a lo que ocurre
cuando se implementa un objeto virtual de aprendizaje, como la RA que ayuda a la
interacción entre el mundo real y virtual, donde los estudiantes se animan por forjar su propio aprendizaje |
|
dc.format.extent |
146 páginas |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.language.iso |
spa |
|
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
|
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Realidad aumentada |
|
dc.subject |
Estrategia didáctica |
|
dc.subject |
Interacción |
|
dc.subject |
Motivación y educación virtual |
|
dc.title |
Realidad aumentada (RA): Estrategia de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de grado séptimo de la I.E. La Perdida Alta del municipio de Cimitarra - Santander |
|
dc.type |
Thesis |
|
dc.subject.lemb |
Motivación en Educación |
|
dc.subject.lemb |
Educación por Internet |
|
dc.subject.lemb |
Aptitud de Aprendizaje |
|
dc.rights.accessrights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
|
dc.rights.accessrights |
info:eu-repo/semantics/openAcces |
|
dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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dc.publisher.department |
Posgrado |
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dc.publisher.program |
Maestría en Educación |
|
dc.type.spa |
Tesis de Maestría |
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dc.type.coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
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dc.rights.local |
Open Access |
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