Apoyo al proceso Lectoescritor de niños y niñas en el rango de edad entre los 4 y 5 años del Gimnasio San Nicolás

Abstract

En el presente documento de trabajo de grado “Sistematización de experiencias de la práctica profesional enfocada en el apoyo al proceso Lecto – Escritor de niños y niñas en el rango de edad entre los 4 y 5 años del Gimnasio San Nicolás”, nace de la necesidad de identificar estrategias pedagógicas para apoyar el proceso lecto escritor en menores de cinco años, con el fin de interpretar el desempeño de la práctica profesional por medio de la realización de una caracterización y la identificación de fortalezas debilidades amenazas y oportunidades de las mismas, con el fin de evidenciar la calidad de la práctica que se brinda y analizar si se necesita mejora en futuras intervenciones. Por lo anterior se realiza la sistematización de experiencias la cual involucro diferentes actores en la práctica formativa siendo en este caso: practicarte, institución educativa, niños y niñas menores de cinco años. Para ello la sistematización estuvo dividida en tres fases