dc.contributor.author |
Mejía Loaiza, Elquin Eduar |
|
dc.contributor.author |
Sánchez Celis, Elver |
|
dc.contributor.author |
Cárdenas Riaño, Fredy Esteban |
|
dc.contributor.author |
Sánchez Vargas, Ivonne Andrea |
|
dc.contributor.author |
Mahecha Escobar, Jenny Consuelo |
|
dc.contributor.author |
Conejo Carrasco, Francisco |
|
dc.contributor.author |
Ochoa Ordóñez, Diana Carolina |
|
dc.contributor.editor |
Sáchez Celis, Elver |
|
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
|
dc.date.accessioned |
2022-02-09T20:58:49Z |
|
dc.date.available |
2022-02-09T20:58:49Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
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dc.identifier.citation |
Mejía Loaiza, E., Sánchez Celis, E., Cárdenas Riaño, F., Sánchez Vargas, I., Mahecha Escobar, J., Conejo Carrasco, F. y Ochoa Ordóñez, D. (2021). Una apuesta de formación humana en educación superior : voces y memorias del curso Proyecto de vida (E. Sánchez Celis, Ed.). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
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dc.identifier.isbn |
9789587634938 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/13624 |
|
dc.description.abstract |
El presente libro de investigación es una aproximación sobre procesos de formación
humana en educación superior, a partir de la experiencia formativa de un curso
universitario, denominado Proyecto de Vida. Necesaria y pertinente apuesta
investigativa y pedagógica en la sociedad actual, que requiere espacios dialógicos
de los más profundos hilos de lo humano, de la existencia y del tejido social desde la
formación, los sueños, las competencias profesionales de los estudiantes de pregrado
que se preparan para vivir, laborar, amar, sentipensar y construir su propia historia
y la de sus comunidades en diversos ámbitos.
La investigación inicia con el cuestionamiento: ¿cuáles son las apuestas pedagógicas
y curriculares del curso transversal de formación humana, Proyecto de Vida
en UNIMINUTO, que requieren ser sistematizadas para el fortalecimiento del
desarrollo humano formativo en la educación superior global? Lo anterior, llevó a
forjar los siguientes horizontes del estudio: Determinar las experiencias pedagógicas
significativas de formación humana, a partir del curso transversal Proyecto de vida
de UNIMINUTO Bogotá, que fortalezcan los procesos de formación y desarrollo
humano en el ámbito de la educación superior y visualizar el sentido, aporte y
reflexión académica de la formación humana en la formación profesional de los
estudiantes universitarios. Es un estudio de sistematización de experiencias con
estudiantes de pregrado de primer semestre de diversas carreras profesionales que
permitió alcanzar aprendizajes, retos y experiencias pedagógicas pertinentes para
la formación humana en las Instituciones de Educación Superior. |
|
dc.format.extent |
166 páginas |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.language.iso |
spa |
|
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
|
dc.subject |
Perspectivas teóricas |
|
dc.subject |
Formación humana |
|
dc.subject |
Creaciones pedagógicas |
|
dc.subject |
Comunicadores sociales |
|
dc.subject.ddc |
378.015 |
|
dc.title |
Una apuesta de formación humana en educación superior : voces y memorias del curso Proyecto de vida. |
|
dc.type |
Book |
|
dc.subject.lemb |
Educación superior - Aspectos sociales |
|
dc.subject.lemb |
Universidades - Aspectos sociales |
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dc.subject.lemb |
Responsabilidad social - Estudio de casos |
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UNIMINUTO Rectoría Bogotá Presencial |
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