dc.contributor.advisor |
Báez Peñuela, Marcela Carolina |
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dc.contributor.author |
Montaño Rincón, Laura Andrea |
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dc.contributor.author |
Pataquiva Espinel, María Angélica |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
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dc.date.accessioned |
2021-11-26T22:41:05Z |
|
dc.date.available |
2021-11-26T22:41:05Z |
|
dc.date.issued |
2021-06-11 |
|
dc.identifier.citation |
Montaño, L. y Pataquiva, M. (2021). Cantando y narrando la historia vamos contando. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/13463 |
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dc.description |
Diseñar estrategias didácticas desde la tradición oral y la literatura para facilitar el
proceso de enseñanza - aprendizaje de la Historia colombiana con los estudiantes del grado 103
de la IED Técnico José de San Martín, sede Camilo Torres del municipio de Tabio
Cundinamarca |
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dc.description.abstract |
Desde el trabajo aquí presentado se hace una reflexión a través del quehacer docente
acerca de algunas estrategias didácticas que pueden ser utilizadas en el aula de clase,
específicamente, en el área de Ciencias Sociales en relación con la enseñanza de la Historia local
en el grado 103 de la I.E.D José de san Martín, sede Camilo Torres del municipio de Tabio
(Cundinamarca). El proyecto se fundamenta en la creación e implementación de coplas, cuentos
y canciones como estrategia de aprendizaje innovadora en el proceso de enseñanza de la
asignatura antes mencionada, teniendo en cuenta que de acuerdo al diagnóstico realizado se
evidencia una falencia latente en la apropiación de contenidos relacionados con los símbolos
patrios, principalmente del municipio (Tabio).
La metodología utilizada es desde el enfoque cualitativo, el paradigma socio-crítico y el
método la investigación-acción, el cual, hace referencia a las implicaciones socioeducativas que
se buscan permear por medio de la implementación de la propuesta, no solo desde la perspectiva
didáctica. También, desde una visión intercultural y decolonial, para concebir los métodos y
contenidos planteados en la institución se diseñan estos tipos de textos literarios como una
oportunidad para conocer la historia desde otros puntos de vista (participación de niños(a) y
padres de familia en su creación) y desde maneras otras de aprender y aprehender. |
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dc.description.abstract |
The work that is presented makes a reflection through the teaching work on some didactic
strategies that could be used in the classroom, specifically in the knowledge of Social Sciences in
relation to History. In grade 103 of the IED José de San Martín, Camilo Torres, municipality of
Tabio (Cundinamarca); The project is based on the creation and implementation of verses, stories
and songs as innovative learning strategies in the teaching process of the aforementioned subject.
The methodology used presents a qualitative approach, a socio-critical paradigm and a
research method mediated by action research; referring to the socio-educational implications that
are sought to permeate through the implementation of the proposal, not only from the didactic
perspective but above all with an intercultural and decolonial vision of conceiving the methods
and contents proposed in the institution, that is, taking the construction of these literary tools as
an opportunity to learn about history from other points of view (participation of children and
parents in its creation) and from other forms of learning and apprehension. |
|
dc.format.extent |
118 páginas |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.language.iso |
spa |
|
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
|
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Didáctica |
|
dc.subject |
Enseñanza de la Historia |
|
dc.subject |
Interculturalidad |
|
dc.subject |
Literatura |
|
dc.subject |
Tradición oral |
|
dc.title |
Cantando y narrando la historia vamos contando. |
|
dc.type |
Thesis |
|
dc.subject.keywords |
Didactics |
|
dc.subject.keywords |
Teaching of history |
|
dc.subject.keywords |
Interculturality |
|
dc.subject.keywords |
Literature |
|
dc.subject.keywords |
Oral tradition |
|
dc.subject.lemb |
Tradición Oral |
|
dc.subject.lemb |
Historia Oral |
|
dc.subject.lemb |
Educación intercultural |
|
dc.rights.accessrights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
|
dc.rights.accessrights |
info:eu-repo/semantics/openAcces |
|
dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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dc.publisher.department |
Posgrado |
|
dc.publisher.program |
Maestría en Innovaciones Sociales en Educación |
|
dc.type.spa |
Monografía |
|
dc.type.coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
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dc.rights.local |
Open Access |
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dc.identifier.instname |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
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reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
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