dc.contributor.advisor |
Rojas Guerra, Luz Edilma |
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dc.contributor.author |
Chacón Díaz, Danny Alejandro |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
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dc.date.accessioned |
2021-10-22T22:05:53Z |
|
dc.date.available |
2021-10-22T22:05:53Z |
|
dc.date.issued |
2021-10-04 |
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dc.identifier.citation |
Chacon, D. (2018).La correspondencia entre el estilo de enseñanza del docente y el estilo de aprendizaje de los estudiantes de educación básica secundaria del grado noveno, décimo y undécimo: Un aporte al desempeño académico. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia. |
|
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/13227 |
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dc.description |
Analizar la correspondencia entre el estilo de enseñanza de los docentes y el
estilo de aprendizaje de los estudiantes del grado noveno, décimo y undécimo del Liceo Comercial
Nuevo Alejandrino. |
|
dc.description.abstract |
Este trabajo de investigación abordó las tres siguientes categorías teóricas de investigación: los
estilos de enseñanza docente, los estilos de aprendizaje de los estudiantes y su correspondencia
desde la teoría propuesta. El enfoque de la investigación es de carácter cuantitativo de tipo
descriptivo, se aplicaron cuatro instrumentos de recolección de información; los dos primeros
elaborados por el autor investigador de este documento de tipo control denominado perfil de
aprendizaje y perfil de enseñanza con sustento teórico de Grasha y Riechmann y los subsiguientes
elaborados por Grasha y Riechmann denominado : “Encuesta de Estilo de Aprendizaje Estudiantil
de Grasha Riechman e Inventario de Estilo de Enseñanza para evaluar los estilos individuales de
enseñanza y aprendizaje en una colaboración de mejora de la calidad” o GRSLSS por sus siglas en
ingles. |
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dc.description.sponsorship |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
|
dc.format.extent |
147 páginas |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.language.iso |
spa |
|
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
|
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Aprendizaje |
|
dc.subject |
Enseñanza |
|
dc.subject |
Estilos de aprendizaje |
|
dc.subject |
Estilos de enseñanza |
|
dc.title |
La correspondencia entre el estilo de enseñanza del docente y el estilo de aprendizaje de los estudiantes de educación básica secundaria del grado noveno, décimo y undécimo: Un aporte al desempeño académico |
|
dc.type |
Thesis |
|
dc.subject.lemb |
INTELIGENCIAS MULTIPLES |
|
dc.subject.lemb |
EDUCAION SECUNDARIA |
|
dc.subject.lemb |
PERSONALIDAD Y RENDIMIENTO ACADEMICO |
|
dc.rights.accessrights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
|
dc.rights.accessrights |
info:eu-repo/semantics/openAcces |
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dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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dc.type.spa |
Tesis de Maestría |
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dc.type.coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
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dc.rights.local |
Open Access |
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