Aprovechamiento del tiempo libre: una oportunidad en el fortalecimiento de los lazos entre Instituciones Educativas, Entidades, Organizaciones Sociales y Adolescentes, para el mejoramiento de su calidad de vida. Caso de estudio: sector Bolonia, localidad de Usme, Bogotá D.C.

Carranza Montes, Ingrid Viviana; Montoya Palacio, Leonardo

dc.contributor.advisor	Marin Pena, Luz Begona
dc.contributor.author	Carranza Montes, Ingrid Viviana
dc.contributor.author	Montoya Palacio, Leonardo
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2013-02-27T01:16:43Z
dc.date.available	2013-02-27T01:16:43Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Carranza,I.,y Montoya,L.(2012).Aprovechamiento del tiempo libre: una oportunidad en el fortalecimiento de los lazos entre Instituciones Educativas, Entidades, Organizaciones Sociales y Adolescentes, para el mejoramiento de su calidad de vida. Caso de estudio: sector Bolonia, localidad de Usme, Bogotá D.C.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.	SPA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/1316
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como objetivo: Indagar sobre el aprovechamiento del tiempo libre de los adolescentes del sector Bolonia-Usme y la oferta de las instituciones educativas, entidades públicas y organizaciones sociales comunitarias, para contribuir a la articulación y al mejoramiento de su calidad de vida. Se realizó desde un enfoque mixto y como técnicas de recolección se utilizó: encuesta estructurada, grupos focales y entrevistas semi-estructuradas. Las categorías de análisis fueron: adolescente, tiempo libre, instituciones educativas, entidades públicas y organizaciones sociales comunitarias.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.subject	Adolescente	spa
dc.subject	Tiempo libre	spa
dc.subject	Instituciones educativas	spa
dc.subject	Organizaciones sociales	spa
dc.title	Aprovechamiento del tiempo libre: una oportunidad en el fortalecimiento de los lazos entre Instituciones Educativas, Entidades, Organizaciones Sociales y Adolescentes, para el mejoramiento de su calidad de vida. Caso de estudio: sector Bolonia, localidad de Usme, Bogotá D.C.	spa
dc.type	Trabajo de grado	spa
dc.subject.lemb	TRABAJO SOCIAL CON JOVENES - BOGOTÁ	spa
dc.subject.lemb	ADOLESCENCIA - ACTITUDES - BOGOTA	spa
dc.subject.lemb	ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION	spa
dc.subject.lemb	OCIO	spa
dc.publisher.program	Trabajo Social	es_ES
dc.source.bibliographicCitation	AISAMAK LEON, Eduardo. Gestión del tiempo libre ¨Reflexiones para su aplicación en el ámbito territorial¨. Diciembre 2000
dc.source.bibliographicCitation	Comisión Mixta del perfil profesional (2003) perfil del trabajador social siglo XXI Madrid.
dc.source.bibliographicCitation	Barranco Expósito, María del Carmen. “La intervención en trabajo social desde la calidad integrada”. Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social. N. 12 (dic. 2004). ISSN 1133-0473, pp. 79-102
dc.source.bibliographicCitation	Bonilla E (2000) más allá del dilema de los métodos la investigación en ciencias sociales. Santafé de Bogotá. D.C: Editorial Norma
dc.source.bibliographicCitation	Hernández R, Fernández C. Baptista. (2010) métodos de investigación. México D.F.
dc.source.bibliographicCitation	“Levi, L y Anderson, L (1980) la tensión psicosocial población, ambiente y calidad de vida. México D.F. el manual moderno”
dc.source.bibliographicCitation	ORTEGON YAÑEZ, Roberto. Recreación y Tiempo Libre ¨La alternativa del Bienestar¨. Bogotá, 1993.
dc.source.bibliographicCitation	QUINTERO, Ángela María. Memorias I Seminario Internacional Intervención en Trabajo Social: Perspectivas Contemporáneas. ´´Naturaleza Interdisciplinaria de la Intervención Familiar´´. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Universidad de Antioquia. 2008
dc.source.bibliographicCitation	Sautu, Ruth, Paula; Dalle, Pablo; Elberth, Rodolfo. La construcción del marco teórico en la investigación social. En publicación: Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de la metodología. CLACSO, Colección Campus virtual, buenos aires, Argentina. 2005. 192 p. ISBN: 987-1183-32-1. Disponible en la web:http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/campus/metodo/RScapitulo1.pdf
dc.source.bibliographicCitation	UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO. Seminario ¨Importancia del uso del tiempo libre. 1995.
dc.source.bibliographicCitation	Vargas cordero, z. (2009). la investigación aplicada: una forma de conocer las realidades con evidencia científica. educación, 33, 155-165 Disponible en la http://www.redalyc.org/redalyc/pdf/440/44015082010.pdf
dc.source.bibliographicCitation	WAICHMAN, Pablo. Tiempo Libre y Recreación, un desafío pedagógico. 2000
dc.source.bibliographicCitation	Zapata, V. R (2007). Olas paradigmitas de la estrategia: enfoque histórico hermenéutico ciencias estratégicas, 83-92.