Recursos didácticos digitales (TAC) de aprendizaje autónomo para el fortalecimiento de la competencia aprender a aprender en niños entre nueve y diez años de edad

Agudelo Morales, Eduard

dc.contributor.author	Agudelo Morales, Eduard
dc.coverage.spatial	Villavicencio (Meta)
dc.date.accessioned	2021-10-14T21:15:27Z
dc.date.available	2021-10-14T21:15:27Z
dc.date.issued	2019-07-12
dc.identifier.citation	Agudelo, E. (2019). Recursos didácticos digitales (TAC) de aprendizaje autónomo para el fortalecimiento de la competencia aprender a aprender en niños entre nueve y diez años de edad. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/13065
dc.description	Generar recursos didácticos digitales (TAC) de aprendizaje autónomo para el fortalecimiento de la competencia aprender a aprender en niños entre nueve y diez años de edad del Municipio de Villavicencio, Meta.
dc.description.abstract	El proyecto de investigación Recursos Didácticos Digitales (TAC) de Aprendizaje Autónomo para el Fortalecimiento de la Competencia Aprender a Aprender en niños entre nueve y diez años de edad, dará a conocer una serie de programas didácticos digitales para el fortalecimiento del proceso de formación de los estudiantes basados en el aprendizaje autónomo. De igual manera será una herramienta de fácil acceso y utilidad para que los docentes involucren estos recursos en sus clases diarias para incentivar a los estudiantes a apropiarse de su enseñanza y a fortalecer la competencia Aprender a Aprender, es evidente que estamos en pleno auge de la era donde la tecnología debe llevarse a cabo en toda la praxis educativa, pues permite que los estudiantes interactúen de manera enriquecedora con estas y aprendan hacer buen uso de las mismas. Una forma accesible y de fácil uso es poder contar con un “Morral Con Recursos Didácticos Digitales” que permitan fortalecer el proceso educativo y en donde el estudiante va a ser el principal ente de su proceso de formación aprendiendo de manera autónomo y donde puede integrar las nuevas tecnologías para favorecer su autonomía en el aprendizaje, pues como es evidente estas ya forman parte importante dentro de toda la vida del ser humano y se trabajan desde todos los aspectos, cabe resaltar que deben ser mucho más tenidas en cuenta para integrarlas en los procesos educativos, generan en el educando curiosidad y deseo de aprender cada día más interactuando con ellas. También se menciona la competencia Aprender a Aprender donde ésta es fundamental en todo el proceso de formación del estudiante ya que le permite al educando ser consciente de su educación y lograr persistir y superar las dificultades que se le presenten, es notorio que es una habilidad que todo estudiante debe poseer y aún más cada docente está obligado a llevar al educando a adquirirla ya que de ella depende el éxito de su formación ya sea en la escuela, colegio o universidad
dc.format.extent	81 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	Spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Aprendizaje autónomo
dc.subject	Tecnología del aprendizaje y conocimiento
dc.subject	competencia aprender a aprender
dc.subject	Recursos didácticos
dc.title	Recursos didácticos digitales (TAC) de aprendizaje autónomo para el fortalecimiento de la competencia aprender a aprender en niños entre nueve y diez años de edad
dc.type	Thesis
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
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dc.publisher.department	Pregrado (Virtual y a Distancia)
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Infantil
dc.type.spa	Trabajo de Grado
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local	Open Access
dc.identifier.instname	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponame	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourl	repourl:https:// repository.uniminuto.edu