Estrategia de responsabilidad social empresarial basada en el deporte, para el empoderamiento comunitario de los niños niñas y adolescentes del programa

Abstract

La presente investigación tiene como propósito diseñar una estrategia de responsabilidad social empresarial desde la planeación estratégica, como instrumento propio de la Gerencia Social, que permita el empoderamiento comunitario de los 80 beneficiarios del programa uso de tiempo libre, que opera en la comuna 06 del municipio de Soacha Cundinamarca, por la Fundación Social Semilla y Fruto. Después de 11 años de operación se ha podido evidenciar que existe un agotamiento del modelo, el sentido de pertenencia por el programa se ha ido perdiendo no solo por los beneficiarios sino también por los padres de familia, hay poco compromiso con los diferentes procesos, se puede percibir que los beneficiarios del programa social asisten por obligación y no por voluntad, o sólo cuando hay celebraciones para recibir donaciones, no se cumplen los compromisos pactados, tanto los beneficiarios como los padres de familia tienen un nivel de codependencia muy alto con el programa, no son gestores de oportunidades, no hay un empoderamiento real con las problemáticas de su comunidad ni con sus proyectos de vida, existen zonas de confort y siguen existiendo pensamientos de pobreza.

The purpose of this research is to design a strategy of corporate social responsibility from strategic planning as a tool of social management, which allows community empowerment of the 80 beneficiaries of the time off use PROGRAMA USO DE TIEMPO LIBRE, which operates in the 06 commune of Soacha, Cundinamarca by the Fundación Social Semilla y Fruto. After 10 years of operation it has been shown, that there is an exhaustion of the model, the sense of belonging to the program has been lost, not only by the beneficiaries, but also by the parents, there is little commitment to the different processes, It can be felt that beneficiaries of the social program attend by obligation, not by will, or only when there are celebrations to receive donations, the commitments agreed are not fulfilled, both beneficiaries and parents have a very high level of codependency with the program. they are not opportunity managers, there is no real empowerment with the problems of their community, nor with their life projects, there are comfort zones and thoughts of poverty continue to exist