El presente documento refleja el proceso de investigación desarrollado a fin de
fortalecer las transiciones efectivas y armónicas en el entorno educativo de los niños y niñas
atendidas en las instalaciones del Jardín Infantil Horizonte bajo el convenio con la Secretaria
Distrital de Educación (SED) en el marco del proyecto educativo del jardín infantil Horizonte,
por medio del diseño un plan estratégico institucional, que permita a niños, niñas y sus familias
transitar de nivel e instalaciones educativas de forma positiva.
This document reflects the research process developed in order to strengthen the
effective and harmonious transitions in the educational environment of the children attended in
the facilities of the Horizonte Kindergarten under the agreement with the District Secretary of
Education (SED) from the educational project of the Horizonte kindergarten, by means of the
design of an institutional strategic plan that allows boys, girls and their families to move through
the educational level and facilities in a positive way.