Herramienta para Fortalecer el Ejercicio del Revisor Fiscal en los Estudiantes de Contaduría Pública

Abstract

La presente investigación se realizó con el fin de determinar las competencias académicas de los estudiantes de contaduría pública sede UVD calle 80 de la corporación universitaria minuto de Dios en cuanto a las falencias competencias requeridas para el ejercicio del revisor fiscal, manejando un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo, utilizando como instrumento de recolección de información un cuestionario de conocimiento dirigido a estudiantes de octavo y noveno semestre; enfocado en la información encontrada de repositorios académicos de diferentes universidades del país. El planteamiento del problema se analizará por cuatro etapas lo que nos permitirá cumplir con cada uno de los objetivos específicos propuestos en el desarrollo de la investigación, obteniendo como resultado una herramienta de consulta rápida la cual permita subsanar las falencias presentadas durante la investigación, de igual manera se analiza si el programa de contaduría pública actual debe contar con una mayor profundización en la asignatura de revisoría fiscal para cumplir con una formación optima, de calidad e integra donde el estudiante interesado en esta rama se pueda enfrentar a un mundo laboral competitivo y con altas posibilidades.

The present investigation was carried out in order to determine the academic competencies of the public accounting students, UVD street 80 headquarters of the Minute of God university corporation regarding the shortcomings of the competencies required for the exercise of the tax auditor, using a quantitative approach with scope descriptive, using as an instrument for collecting information a knowledge questionnaire aimed at eighth and ninth semester students; focused on the information found from academic repositories of different universities in the country. The problem statement will be analyzed in four stages, which will allow us to meet each of the specific objectives proposed in the development of the research, obtaining as a result a quick consultation tool which allows to correct the shortcomings presented during the investigation, in the same way In this way, it is analyzed if the current public accounting program should have a greater depth in the tax audit subject to comply with an optimal, quality and integrated training where the student interested in this branch can face a competitive labor world and with high chances